Вы, сможете использовать материалы этого раздела когда зарегистрируетесь в клубе.
Или после входа в клуб.
.


Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 3)   |  Загрузок: 805 805  |  Размер файла 867.47 KB
Ткаченко Т.А. Звуки и знаки. Трудно произносимые согласные
Ткаченко Т.А.
В пособии представлена методика овладения символами звуков С, З, Ц, Ш, Ж, Л, Р. Полученные навыки помогут дошкольникам сделать первый шаг в освоении письменной речи.



Другие файлы


Социально-педагогическая деятельность в группе детей с ОДА
Сорова Татьяна Сергеевна
Показана работа в группе детей с нарушением опорно-двигательного аппарата.

Омельченко Л.В.
Моя статья, опубликованная в журнале

Борисенко М.Г., Лукина Н.А. Домашние птицы. Грамматика в играх и картинках
Борисенко М.Г., Лукина Н.А.
Книга поможет педагогам и родителям организовать работу по развитию грамматической стороны речи у детей дошкольного возраста от 2 до 7 лет. В ней предложено 50 дидактических игр, посвященных лексической теме «Домашние птицы». От одной возрастной группы к другой постепенно усложняется материал, варьируется сочетаемость упражнений, их смена и взаимосвязь. Приведенная таблица демонстрирует последовательность расположения материала для каждого года жизни по частям речи.
Формирование грамматической стороны речи определяется нормами русской грамматики и типовыми особенностями усвоения ее в дошкольном возрасте. Обучение носит характер упражнений и специально подобранных дидактических игр с наглядным материалом.
Цветной иллюстративный материал содержится в середине пособия. Он легко вынимается из книги и может служить демонстрационным или раздаточным материалом.

Бурлакова М.К.
Автор книги для родителей «Советы логопеда» — кандидат педагогических наук, педагог и логопед, специалист по преодолению речевых расстройств у детей и взрослых. Ею написано около ста научных работ, в том числе шесть монографий и одна из глав в учебнике «Логопедия»; Предлагаемая читателю книга—не учебник, а скорее сборник советов, рекомендаций, в связи с чем некоторые из них в целях лучшего запоминания неоднократно повторяются в разных ее частях.

Развитие речи у детей 2—3 лет. Конспекты занятий.
Смирнова Л. Н.
Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждении для проведения занятий по развитию речи с детьми в возрасте 2—3 лет. Оно может быть также использовано родителями.
В книге содержится практический материал, который включает в себя 30 тематических циклов, предусматривающих лексико-грамматическое и сенсорное развитие детей.

Методика формирования начального детского лексикона.
Громова О.Е.
В книге впервые представлена целостная методика стимулирующего логопедического воздействия на детей раннего возраста: организационные требования к проведению занятий, анкета для определения актуального уровня речевого развития, методика наблюдения за развитием речи детей и подробные сценарии развивающих и диагностических занятий, автором разработан специальный стимульный материал к данной методике.
Для логопедов, воспитателей групп детей раннего возраста и родителей.



Карта сайта
nach oben