Речь — важнейший инструмент общения и обучения, без которого школьная жизнь становится сложной и зачастую менее продуктивной. Родители и учителя играют ключевую роль в своевременном выявлении речевых нарушений. Именно они первыми замечают, если ребенок сталкивается с трудностями в общении.