Нефедова Людмила Алексеевна

«Подбери нужный цвет»
Цель:
Упражнять детей в умении быстро и уверенно прочитывать отдельные слова, подбирать слова друг к другу по смыслу.
Ход:
Вариант 1
Слова на листе пишутся заранее: на одной стороне цвет, на другой предмет, ребёнок должен указать стрелочками – какой предмет какого цвета:
Белое арбуз
Зелёный огурец
Красный мороженое
Либо «письмо по – очереди» : когда одно слово пишет взрослый, а ребёнок должен написать предмет или наоборот.
Вариант 2
Организация: на 1 столе карточки с названиями предметов, на 2 столе карточки на цвета.
Дети делятся на 2 группы. Дети из 1группы поднимают и называют слово, дети из другой группы
Подбирают нужное к этому слову слово, обозначающее цвет предмета.