
С раннего возраста у детей происходят существенные изменения в их развитии. В первом году жизни ребенок в состояние брать, удерживать предметы, а позднее уже и действии: закрывать , открывать коробки, есть с ложки, пить и держать чашки, строить , нанизывать на стержень кольца и многое другое.