
Для того, чтобы успешно решать коррекционные задачи, учителя-логопеды широко используют разнообразный наглядно-дидактический материал, помня о том, что слово, связанное с восприятием предмета, усваивается легче.
Наглядность обеспечивает понимание, прочное запоминание. Сделать обучение наглядным - значит создать у ребенка зрительные образы, обеспечить восприятие окружающего, включить непосредственно в практическую деятельность, связать обучение с жизнью.