Ковалёва Людмила Петровна

«Современное образование предполагает образование посредством приобретения и осмысливания жизненного опыта.
Игра-школа жизни и практика развития детей». (С.Л.Рубинштейн)
Игровые технологии- являются фундаментом всего дошкольного образования. В свете ФГОС личность ребёнка выводится на первый план и всё дошкольное детство должно быть посвящено игре.

Сегодня мы поглядим на еще одного представителя сообщества игровых порталов. Как нам удалось выяснить, в скором обозримом будущем, на домене kanivfest.org должно появится казино Монро. Надо признать, что данное казино, является одним из самых труднодоступных на данный момент. Вашему покорному слуге не только не удалось попасть не на одну из площадок данного бренда, но и даже найти хоть каких-то более – менее приличных скриншотов данного бренда. Однако слухи утверждают что Monro casino не только готово к выходу на указанном адресе, а так же готовит для своих почитателей много сюрпризов и других вкусняшек.

Картотека составлена по методическим разработкам А. Л. Сиротюк «Коррекция развития интеллекта дошкольников» и рассчитана на работу с детьми старшего дошкольного возраста (но возможно использование отдельных упражнений и в более младшем возрасте). Все используемые упражнения имеют одну цель:
развитие межполушарного взаимодействия через согласование разнотипных движений рук. Обеспечение регуляции, программирования и контроля психической деятельности. Формирование произвольности действий.

Татьяна Решетняк

Речевое общение — социальный навык, который формируется только при помощи других людей в возрасте от трёх до шести лет. Любые проблемы развития речи у детей нужно выявить и скорректировать в дошкольном возрасте. Это важно не только для успешной учёбы или нормальной социализации, но и потому что потом, когда ребёнок станет старше, может быть поздно. Ведь лучше предотвратить, чем потом водить ребенка к специалистам.

Ягодова Алеся Сергеевна

Зачем тренировать речевое дыхание? Дыхание – простой физиологический процесс, которому груднички учатся в первые секунды своей жизни. Но дыхание человеку нужно не только для того, чтобы наполнять легкие кислородом, но и для общения. Человеческая речь основана на правильном дыхании, каждая фраза произносится на выдохе.

Потапова Светлана Михайловна

Общение взрослого с дошкольниками имеет основополагающее значение для их социально-личностного и познавательно-речевого развития. Потребность в общении — одна из ключевых потребностей ребёнка.

Тем, кто еще не вернулся со своих фазенд, сейчас под стук дождя, оторвавшись от заготовок на зиму, могут посмотреть на наш обзор уже давно известного бренда.
Не стоит говорить, что порталы данной направленности практически известны всем, кто реально интересуется тем, что может предложить ему изменчивая фортуна. И соответственно «Вулкан Platinum» https://vulkanplatinum-casino.xyz/ не сможет удивить своим появлением эту категорию. Но новичкам, которые только ищут для себя, те, предпочтительные порталы, данная информация будет безусловно интересна.

Постникова Анна Вадимовна

В дошкольном возрасте закладываются основы культуры речи, которая предполагает не только знание и соблюдение языковых норм, но и умение использовать выразительные средства языка, что характеризует степень искусности речи: лексическое богатство, точность, образность и т. п. С. Л. Рубинштейн отмечал, что речь детей тяготеет к экспрессивности, эмоциональности. Необходимо помочь им реализовать это стремление, научив не только придерживаться языковых правил, но и осознанно пользоваться всеми средствами образности.

Встречайте захватывающий мир игры Aviator, разработанный неординарной командой гейм-мастеров из Spribe. С момента своего запуска в 2019 году, эта краш-игра завоевала сердца множества игроков.

Aviator выделяется своей непохожестью на обыденные слоты.

Афанасьева Полина Анатольевна

Развитие познавательно-речевой деятельности является одной из актуальных проблем умственного развития ребёнка, особенно в настоящее время. Организация познавательно-речевого развития дошкольника – это гарантия успешного обучения в школе.

В наш не очень простой век, когда многочисленные сбои поджидают нас, зазеркаливание – необходимое, первоочередное, важное и нужное действие. Не кто не будет спорить с тем фактом, что, зайдя по ссылке на дано облюбованный вами портал, будь то информационный, технический или казино, с его слотами и бонусами и получив на экране код ошибки, вместо знакомой страницы, хорошего настроения это факт вам не добавит. Приходится через поисковик искать доступ к нужному вам сайту, и по закону подлости, получаем все что угодно, кроме нужного. На примере Пин Ап казино зеркало который уже позаботился, о том, чтобы облегчить жизнь своих любителей при возможном возникновении каких-либо неудобств.

Тукиш Татьяна Федоровна

Рассматривая пейзажную картину ребенок дошкольного возраста способен воспринимать как образы, изображенные на картине, так и средства художественной выразительности, при этом, обращая внимание на окружающую красоту природы.

Вход, что может быть более банального и тривиального, скажите вы. Однако, даже в нашей, скажем мягко, не лидирующей в области цифровых технологий, стране. Последние все боле глубоко входят в повседневную жизнь. Практически все порталы навязчиво предлагают вам зарегистрироваться или, как минимум разрешить отсылку вам их уведомлений. И если на большинстве различных порталов последние не критично, то на таких Legzo casino вход, данная возможность просто необходима. Именно это заведение мы сегодня рассмотрим, как пример данной необходимости.

Приорова Наталия Алексеевна

Современные исследователи связывают проблематику развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста с практикой общения, а также с зависимостью речи от социальной и воспитательно-образовательной среды.

Захарова Юлия Анатольевна

Давно замечено, что движение рук и пальцев, сопровождаемые короткими стихами, благотворно действуют на общее развитие, а в том числе и речевое развитие детей. Игры с пальчиками, возбуждая речевые центры в коре головного мозга, в конечном итоге, стимулирует развитие речи, создают благоприятный эмоциональный фон, развивают умение подражать взрослому, учат вслушиваться и понимать смысл речи, повышают речевую активность ребенка. Речь ребенка становится более четкой, ритмичной, яркой, усилится контроль за выполнением движений.

Лето идет к завершению, но несмотря на это, ценители слотов с неослабевающим интересом следят за новейшими перспективными новинками этого сегмента. Однако мы не будем рассматривать новинки отрасли, а окунемся в уже давненько и хорошо известный бренд - Melbet casino официальный сайт. Посмотрим, на его графическое и функциональное представление.

Шабельник Фарида Сабировна

Важным событием в развитии речи считается овладение речью. Ведь речь-один из важных источников познания окружающего мира, необходимый компонент общения. Для ребенка хорошая речь-залог успешного обучения и развития. Дети с плохо развитой речью зачастую оказываются неуспешными по многим предметам и взаимоотношения со сверстниками не складываются.

Ответет на вопрос, как обыграть рулетку в play fortuna casino, очень прост - случайно практически невозможно. Дело в том, что во всех онлайн-казино имеется очень эффективный генератор случайных чисел, который сводит все выигрыши и проигрыши казино к преимуществу над игроками до 5-6%.

Репис Ольга Анатольевна

«Нарисуй фигуру»
Ребенок закрывает глаза, ему дают потрогать геометрическую фигуру, затем ее убирают. Ребенок по памяти должен нарисовать фигуру.

Зыбцева Ирина Александровна

Цель: Привлечь родителей к вопросу и проблеме речевого развития детей в современных условиях.
Задачи:
1. Расширить знания родителей о возрастных речевых особенностях детей;
2. Формировать знания родителей о значении развития правильной речи детей;
3. Побуждать родителей помогать ребёнку в овладении нормами и правилами родного языка.

Богданова Анна Леонидовна

Общение  это взаимодействие двух или более людей, направленное на согласование и объединение их усилий с целью налаживания отношений и достижения общего результата. Условием успешного развития общения являются определенные особенности познавательной сферы. Способность понимать намерения, чувства, желания другого человека связана с преодолением эгоцентризма и определяет успешность коммуникации.

Хотя лето уже подходит к своему завершению, многие еще проводят время на своих фазендах. И в промежутках между занимательным занятием уборки урожая и подготовки заготовок на зиму, расслабляться играя в телефоне на бесплатных слотах.

Ольга Николаевна Пятаева

Художественная литература играет большую роль в личностном развитии детей дошкольного возраста. Книга играет важную роль в нашей жизни. С книгами мы познаём мир, учимся мыслить, сопереживать, восхищаться, находить, подчас тонкую, грань между добром и злом. Прививать интерес к чтению необходимо с самого раннего детства. Но сразу возникает вопрос «С чего же начать?»

Голодяева Жанна Глебовна

Родной язык играет уникальную роль в становлении личности человека. Язык и речь традиционно рассматривались в психологии, философии и педагогике как узел, в котором сходятся различные линии психологического развития, мышления, память, эмоции.

Карташева Лариса Станиславовна

Содержание
Введение …………………………………………………………………………….3
Типичные проблемы развития речи дошкольника ……………………………… 4
Условия успешного речевого развития …………………………………………...5
Влияние игр на развитие речи ……………………………………………………..7
Заключение………... ………………………………………………………………..8
Список литературы …………………………………………………………………9

Леонова Елизавета Олеговна

Одним из основных аспектов воспитания дошкольников является обращение к поэтическому слову. Поэтому важное место в методике развития речи занимает деятельность, направленная на развитие у детей интереса к стихам, знакомство с поэтическими произведениями, формирование умения слушать и декламировать стихотворения.

Попова Ирина Владимировна

1. Разговаривайте со своим ребёнком во время всех видов деятельности (приготовление еды, уборка, одевание-раздевание, прогулка и т. д.) Говорите о том, что вы делаете, что делает сын (дочь, что делают другие дети, люди).

Ярмонова Татьяна Николаевна

«Назови ласково».
Вы называете слово, а ребенок говорит это же слово, но только ласково:
- дом – домик
- шкаф – шкафчик
- глаз - глазик
- кот – котик и т.д.

Рубцова Ольга Петровна

Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи. Под общим недоразвитием речи у детей с нормальным слухом и первично сохранным интеллектом следует понимать такую форму речевой аномалии, при которой нарушается формирование каждого из компонентов речевой системы: фонетики, лексики, грамматики.

Плющикова Дарья Юрьевна

Цель: повышение своего теоретического уровня знаний, профессионального мастерства и компетентности по теме самообразования. Изучить способы, методы и приёмы активизации речи детей младшего дошкольного возраста, объединить усилия педагогов и родителей в работе по речевому развитию детей.

Аникина Елена Викторовна

Перед человеком к разуму три пути:
Путь размышления - самый благородный;
Путь подражания - самый лёгкий;
Путь личного опыта - самый тяжёлый путь.
Конфуций


Речь – чудесный дар природы, не дается человеку от рождения.
Должно пройти время, чтобы ребенок начал говорить. А взрослые: родители, педагоги должны приложить немало усилий, чтобы речь ребенка развивалась правильно и своевременно.

Шунькова Олеся Михайловна

Загадка – одна из малых форм устного народного творчества, в которой в предельно сжатой, образной форме даются наиболее яркие, характерные признаки предметов или явлений. Загадки – наши старые и добрые знакомые. Любую из них можно безошибочно узнать «в лицо», при встрече не спутав ни со скороговоркой, ни со считалочкой.

Сеземина Наталья Николаевна

Вопросы развития правильной речи у детей дошкольного возраста очень актуальны. Благодаря речи дети познают окружающий мир, накапливают знания, расширяют круг представлений о предметах. При помощи речи выражают свои потребности, рассказывают о своих чувствах и переживаниях.

Ильичева Ольга Евгеньевна

Развитие речи детей – одна из основных задач познавательно-речевого развития детей дошкольного возраста. Одним из важнейших показателей речевого развития ребёнка является развитие связной речи.

Рубцова Ольга Петровна

Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи. Под общим недоразвитием речи у детей с нормальным слухом и первично сохранным интеллектом следует понимать такую форму речевой аномалии, при которой нарушается формирование каждого из компонентов речевой системы: фонетики, лексики, грамматики. При этом отмечается нарушение как смысловой, так и произносительной стороны речи. Речевое недоразвитие у дошкольников может проявляться в разной степени: от полного отсутствия общеупотребительной речи до развернутой фразовой речи с выраженными элементами лексико-грамматического и фонетико-фонематического недоразвития [2].

Кагарлыцкая Т. Л.
Экологические проблемы и необходимость их преодоления породили новое направление в образовании – экологическое. Каждому из нас важно понимать, как человек связан с природой и как зависит от неё, какие в природе существуют закономерности и почему человечество не имеет право их игнорировать.

Светлана Михайловна Жижина

В настоящее время педагогические коллективы ДОО интенсивно внедряют в работу инновационные технологии. Поэтому основная задача педагогов дошкольного учреждения – выбрать методы и формы организации работы с детьми, инновационные педагогические технологии, которые оптимально соответствуют поставленной цели развития личности.

Аникина Елена Викторовна

Перед человеком к разуму три пути:
Путь размышления - самый благородный;
Путь подражания - самый лёгкий;
Путь личного опыта - самый тяжёлый путь.
Конфуций


Речь – чудесный дар природы, не дается человеку от рождения.
Должно пройти время, чтобы ребенок начал говорить. А взрослые: родители, педагоги должны приложить немало усилий, чтобы речь ребенка развивалась правильно и своевременно.

Назырова Гузяль Анвяровна

В первичном понятии речь – это деятельность говорящего, который использует средства языка для общения в коллективе, выражения внутреннего состояния, мыслей и чувств. Кроме самого процесса говорения, это понятие включает восприятие и понимание речи членами языкового коллектива.

Что для нас лето? отдых; дожди; каникулы;
Конечно, этот ряд можно долго продолжать, но у наших читателей есть и еще одна ассоциация – это летние игры в интернет - заведении.
Для ценителей и почитателей удачи, в сегодняшнем обзоре будет описано, известное и хорошо зарекомендовавшие себя заведение поклонников фортуны - казино Эльдорадо, который выступает по новейшему адресу.

Пчелинцева Елена Николаевна


Каждый родитель мечтает о том, чтобы его ребенок добился больших успехов в жизни, состоялся как личность, чувствовал себя свободно, уверенно.
Неполноценная речь отрицательно сказывается на развитии ребенка, сдерживает формирование познавательных процессов, порождает отрицательные черты характера. Возникают проблемы с адаптацией к школьной жизни.

Клопы - это одна из самых неприятных и распространенных проблем, с которыми сталкиваются многие люди. Эти ночные насекомые могут проникнуть в дома, офисы или гостиничные номера и стать настоящим кошмаром для своих обитателей. Они не только вызывают физические и эмоциональные неудобства, но также могут стать переносчиками опасных болезней.

Волобуева Татьяна В.

Игры для развития фонематической стороны речи.
1. «Японская печатная машинка»
Цель: развивать ритм.
Содержание.
Игра направлена на воспроизведение ритмического рисунка (ритма) при хлопках, отстукивании или подаче звука на любом инструменте (бубен, погремушка, ксилофон).

Богатикова Татьяна Васильевна

Речь ребенка формируется под влиянием речи взрослых и в большой степени зависит от нормального речевого окружения, от воспитания и обучения, которые начинаются с первых дней его жизни. Речь не является врожденной способностью, а развивается в процессе развитие организма с момента его зарождения до конца жизни.

Волобуева Татьяна В.

1. «Кто как разговаривает?»
Цель: расширение словарного запаса, развитие быстроты реакции.
Содержание.
Вариант 1. Педагог поочерёдно бросает мяч детям, называя животных. Дети, возвращая мяч, должны ответить, как-то или иное животное подаёт голос: корова мычит, тигр рычит, змея шипит, комар пищит, собака лает, волк воет, утка крякает, свинья хрюкает.
Вариант 2. Педагог бросает мяч и спрашивает: «Кто рычит?», «А кто мычит?», «Кто лает?», «Кто кукует?» и т.д.

Ландграф Анастасия Игоревна

Для ребенка первой младшей группы задачи развития речи многообразны. Необходимо приучать детей понимать речь окружающих без наглядного сопровождения, расширять активный словарь, формировать грамматический строй речи, развивать речевое общение с взрослыми и сверстниками.

Шукурова Анастасия Павловна

«ЧЕРЕПАХА»(с шариком)
Описание: упражнение выполняется сначала на правой руке, затемна левой.
Шла большая черепаха (дети катают Су-Джок между ладоней)
И кусала всех от страха,
Кусь, кусь, кусь, кусь, (Су-Джок между большим пальцем и
остальными, которые ребенок держит
«щепоткой». Надавливают ритмично на
Су Джок, перекладывая из руки в руку).
Никого я не боюсь. (дети катают Су-Джок между ладоней).

Поникаева Наталия Ивановна

Артикуляционный уклад звука [Ч]
- губы округлены;
- кончик языка касается неба (за верхними зубами на «бугорочках»);
- боковые края языка плотно прижаты к верхним коренным зубам, спинка языка поднята;
- под напором выдыхаемого воздуха кончик языка отрывается от неба.
Звук [Ч] – согласный мягкий, глухой.

Николаева Елена Анатольевна

«Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам –
он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите
двадцать таких слов с картинками, и он усвоит их на лету».
К. Д. Ушинский


Речь - чудесный дар природы – не даётся человеку от рождения.

Должно пройти время, чтобы малыш начал говорить. А взрослые должны приложить немало усилий, чтобы речь ребёнка развивалась правильно и своевременно.

Таранова Любовь Борисовна

Дошкольный возраст является уникальным и решающим периодом развития ребёнка, когда возникают основы личности, складывается воля и произвольное поведение, активно развивается воображение, творчество, общая инициативность. Однако все эти важнейшие качества формируются не в учебных занятиях, а в ведущей и главной деятельности дошкольника - в игре.