Овощная неделя

20.3.06 00:35 | Раздел: Логопедия | Прислал: E-Lenka | Рейтинг: 9.00 (2) Оценить | Хитов 10260
Логопедия

Елена Данильчик,
Ирина Пташук.

ОВОЩНАЯ НЕДЕЛЯ



ВИДЫ      ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

 

Дни недели

Тема по дням

Логика и счет

Развитие речи, письма и чтения

Космическое воспитание

Изобразительная деятельность

Упражнение практической жизни

1–й день

Капуста

определение формы капусты;

подсчет листьев;

взвешивание кочанов капусты и листьев

происхождение капусты

загадывание загадок;

составление рассказа по картинкам;

назови блюда; описание капусты, виды;

разрезные картинки;

рассматривание открыток. Игра "Кто ее любит"

вытирание листочков тряпочкой и взвешивание.

Опыт: какой лист легче и почему;

размножение капусты;

рассматривание семени через лупу

лепка листочков, соединение их в кружочек;

рисование;

вырезывание;

раскрашивание;

аппликация путем обрывания

снимание листов;

резание ножом;

отбивание листочков молоточком;

приготовление салатов из сырой капусты

2-й день

Семейство

тыквенных.

Тыква

какие бывают по форме, определение формы;

сравнить по весу (тяжелый, легкий, больше, меньше);

подсчет семян;

резание на части,

определение количества частей

место произрастания;

опиши (цвет, форма, размер);

"На что похожа";

назови родственников или членов ее семьи;

что можно приготовить из тыквы;

где и для чего используют ее в хозяйственных целях в других странах и почему;

найди знакомую букву в ее названии и напиши сам,—вспомни и расскажи сказку

игра "Кто откуда родом" (Карта материков);

рассматривание внешней и внутренней стороны корки;

рассматривание семени через лупу

обводка шаблонов овощей: капусты и тыквы;

выполнение в цвете (карандаши, фломастеры, краски);

вырезывание;

выкладывание (на фланелеграфах, разрезные картинки);

нанизывание бус из семян

резание тыквы на части;

доставание семян;

сушка семян;

приготовление каш;

хождение по линии с тыквой (разрезанной пополам) на голове;

с водой (в руке);

работа с пинцетом (перекладывание семян)

3-й день

Огурец

счет огурцов (в банке);

счет зернышек в одном огурце;

сравнение количества семян в двух огурцах;

деление на части (показать соответствующую цифру);

взвешивание огурцов

дидактическая игра "Кто откуда прислан";

загадывание загадок, чтение стихотворения "Овощи" Ю.Тувима;

заучивание отрывка наизусть;

рассказать, какой огурец, на что похож;

что можно приготовить, какие блюда

чем размножается;

рассматривание семечка огурца через лупу;

игра с картой "Путешествие по материкам";

собери: корень, стебель, лист, цветок, плод (картинки из бумаги)

составление рецепта "Что можно приготовить из огурцов";

рисование;

раскрашивание;

вырезывание;

лепка

резание кольцами,

кубиками, полосками;

приготовление

салата из огурцов

и лука;

сервировка стола;

уборка рабочего

места

4-й день

Свекла

счет свекол;

подсчет семян в каждой ячейке,

выкладывание цифрами;

деление на части (больше—меньше, легче—тяжелее);

взвешивание

загадывание загадок;

составление описания визитной карточки свеклы (откуда родом, какая по форме, цвету, вкусу);

что можно приготовить из свеклы;

где ее применяют;

работа над звуком "с"

дидактическая игра "Где что растет";

размножение;

рассматривание семени под лупой;

рассматривание свеклы в разрезе

составление рецепта приготовления винегрета;

рисование, обводка шаблонов;

раскрашивание, вырезывание;

лепка;

аппликация

резание вареной свеклы кубиками, кусочками;

натирание на терке;

приготовление винегрета;

черпание семян ложкой;

перекладывание семян пинцетом

5-й день

Боб, фасоль

Распределение бобов, гороха по ячейкам (работа с пинцетом);

счет семян;

взвешивание семян;

понятия "легче-тяжелее", "столько же", "столько -сколько"

дидактическая игра "Что где растет";

чтение сказки "Уголек, соломинка и боб";

заучивание четверостиший;

найди знакомую букву;

работа над звуком "б";

описание боба, фасоли;

блюда из бобов, фасоли

дидактическая игра "Кто откуда родом";

проведение опыта "Как растут бобы";

рассматривание боба, фасолины через лупу

рисование контура;

картинка из семян;

выполнение в цвете;

лепка;

изготовление украшений из семян:

бус, сережек

распределение семян с помощью пинцета;

приготовление супа;

замачивание фасоли, бобов;

резание ножом овощей для супа

6-й день

Лук

счет луковиц;

деление на части;

взвешивание лука;

понятия "много-мало", "легкий = тяжелый",

"одинаково", "больше-

меньше"

загадки;

опиши лук (вкус, запах, цвет, форма);

расскажи, в какой сказке главный персонаж—луковица;

чтение отрывка из сказки Джанни Родари "Приключения Чиполлино";

блюда из лука;

работа над звуком "л".

посадка лука в землю, в воду (в теплом и холодном месте, на свету и в темноте);

ведение записи в дневнике наблюдений;

рассматривание шелухи лука в микроскоп;

дидактическая игра "Кто откуда родом"

рисование,

вырезывание,

выполнение в цвете;

работа с шелухой (аппликация на бумаге)

получение краски из луковой шелухи;

резание лука;

чистка лука от шелухи;

приготовление зажарки из лука для супа

7-й день

Картофель

счет картофелин;

раскладывание по величине (от крупной к меньшей);

взвешивание картофелин;

деление на части;

выкладывание цифрами

выставка открыток, книг об овощах;

блюда из картофеля;

почему картофель называют "вторым хлебом";

опиши, какой он (форма, цвет, отличительные признаки);

дидактическая игра "Что где растет", "Игра в карты";

понятие о клубне как утолщенном подземном стебле, в котором растение откладывает запасы питательных веществ;

раскладывание семян в соответствии с их картинками; дидактическая игра "Волшебный мешочек"

опыт "Лабиринт" для картофеля;

размножение клубнями;

рассматривание глазков картофелины через лупу;

дидактическая  игра "Откуда я родом"

Обводка шаблонов;

Рисование картин;

выполнение в цвете;

вырезывание;

лепка;

складывание разрезных картинок

Резание картофеля полосками, кубиками, кольцами; деление на части;

Черпание ложкой;

Натирание на терке;

Приготовление блюд

Елена Данильчик,
Ирина Пташук.

«Пралеска» №5, 1998

 




Карта сайта
nach oben
- Генерация страницы: 0.04 секунд -