Развитие общей координации между движением и словом

16.11.20 12:12 | Раздел: Родителям | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 137
Родителям Климова Галина Владимировна


Заботиться о своевременном развитии речи ребенка необходимо с первых недель его жизни: развивать его слух, внимание, разговаривать, играть с ним, развивать его двигательные умения.

Чем выше двигательная активность ребенка, тем лучше развивается его речь. Взаимосвязь общей и речевой моторики изучена и подтверждена исследованиями многих крупнейших ученых, таких, как И.П. Павлов, А.А. Леонтьев, А.Р. Лурия. Когда ребенок овладевает двигательными умениями и навыками, развивается координация движений. Формирование движений происходит при участии речи. Речь является одним из основных элементов в двигательно – пространственных упражнениях. Ритм речи, особенно ритм стихов, поговорок, пословиц, способствует развитию координации, общей и тонкой произвольной моторики. Движения становятся более плавными, выразительными, ритмичными. С помощью стихотворной ритмической речи вырабатывается правильный темп речи, ритм дыхания, развивается речевой слух, речевая память. Стихотворная форма всегда привлекает детей своей живостью, эмоциональностью, без специальных установок настраивая детей на игру.

Стихи и упражнения для развития моторики.
Ребенок сначала повторяет каждую вторую строчку, потом повторяет все стихотворение, изображая действие.
- Мы играем на гармошке.
Громко хлопаем в ладошки.
Головой слегка качаем.
Руки кверху поднимаем.
Наши ножки: топ, топ.
Наши ручки: хлоп, хлоп!
Вниз ладошки опускаем,
Отдыхаем, отдыхаем.

- Рано утром на полянке
Так резвятся обезьянки:
Левой ножкой: топ, топ!
Правой ножкой: топ, топ!
Руки вверх, вверх, вверх!
Кто поднимет выше всех?
Руки вниз – и наклонились
На пол руки положили.
А теперь на четвереньках
Погуляем хорошенько
А потом мы отдохнем,
Посидим и спать пойдем!

- Мы на карусели сели (взявшись за руки кружатся)
Завертелись карусели
Пересели на качели (взявшись за руки, один стоит,
Вверх летели другой приседает и наоборот)
Вниз летели
А теперь с тобой вдвоем (взявшись за руки, качаются
Мы на лодочке плывем вправо – влево, вперед – назад)
Ветер по морю гуляет
Ветер лодочку качает
Весла в руки мы берем, (изображают как гребут веслами)
Быстро к берегу гребем
К берегу пристала лодка, (сначала приседают, потом
Мы на берег прыгнем ловко прыгают вперед)
И поскачем по лужайке, (скачут на двух ногах)
Будто зайки, будто зайки.

Стихи о животных.
Эта серия стихов описывает повадки и движения животных.
Ребенок с помощью взрослого может достаточно легко воспроизвести эти движения. Каждую строчку иллюстрируйте движениями рук, ног, всего корпуса.
Медведь.
Медведь по лесу бродит
От дуба к дубу ходит
(ребенок, слегка согнувшись идет «вперевалочку», «загребает» слегка согнутыми руками)
Находит в дуплах мед (изображает, как он достает и ест мед)
И в рот к себе кладет,
Облизывает лапу
Сластена косолапый
А пчелы налетают («отмахивается от пчел»)
Медведя прогоняют
А пчелы жалят мишку:
Не ешь наш мед, воришка
(щиплет себя за нос, щеки, губы, ладошки, изображая жалящих пчел)
Бредет лесной дорогой (идет «вперевалочку»)
Медведь к себе в берлогу
Ложится, засыпает (ложится)
И пчелок вспоминает.
Ежик.
По сухой лесной дорожке –
Топ – топ – топ – топчут ножки
Ходит бродит вдоль дорожек
Весь в иголках серый ежик
(ребенок стоит слегка согнувшись, руки согнуты в локтях перед грудью, кисти рук опущены вниз, ноги слегка согнутые в коленях, делают мелкие частые шажки)
Ищет ягодки, грибочки
Для сыночка или дочки
(собирает ягодки – кончики пальцев соединяются, срывают ягоды)
Если подкрадется волк –
Превратится еж в клубок (сворачивается на полу клубком)
Ощетинит еж иголки –
Не достанется он волку
Еж не тронет никого, (встает и продолжает топать
Но и ты не тронь его. по дорожке)
Утка.
На своих коротких ножках
Ходит утка по дорожке
Вперевалочку похаживает
Куцим хвостиком помахивает
Утка плавать мастерица:
Доберется до водицы,
Ловко лапками гребет,
По воде легко плывет.

Зайка.
Зайка по лесу скакал (руки перед грудью, мелкие
Зайка корм себе искал подскоки на двух ногах)
Вдруг у зайки на макушке
Поднялись, как стрелки, ушки
Шорох тихий раздается:
Кто-то по лесу крадется
(указательным и средним разведенными пальцами изображает ушки, пугливо оглядывается)
Заяц путает следы,
Убегает от беды,
Прыгнул в бок и обернулся
(скачет, бежит по кругу и петляет, затем на двух ногах – большой прыжок в сторону)
И под кустиком свернулся
Словно беленький клубок (свернулся в клубок)
Чтоб никто найти не смог.
Петух.
Ах, красавец петушок!
На макушке - гребешок,
А под клювом – то бородка
Очень гордая походка:
Лапы кверху поднимает,
Важно головой кивает,
Раньше всех петух встает,
Громко на заре поет.
Ку – ка – ре – ку! Хватит спать!
Всем давно пора вставать!
Лиса.
У лисицы острый нос (показывает руками какой у лисы нос)
У нее пушистый хвост,
Шуба рыжая лисы («оглаживает» воображаемый хвост,
Несказанной красоты бока, грудь)
Лиса павою похаживает
Шубу пышную поглаживает
(величаво, медленно идет, оглядываясь на свой хвост – поворачивая голову направо, налево)
- Я – охотница до птицы!

Кур ловить я мастерица! (тихонько крадется, затем садится,
Как увижу – подкрадусь пригибается)
И тихонько затаюсь
После прыгну и схвачу, (вскакивает, «хватает» курицу,
Деткам в норку отнесу. уносит ее)
Кошка.
Осторожно, словно кошка,
До дивана от окошка
На носочках я пройдусь
Лягу и в кольцо свернусь
А теперь пора проснуться,
Распрямиться, потянуться,
Я легко с дивана спрыгну,
Спинку я дугою выгну
А теперь крадусь, как кошка,
Спинку я прогну немножко,
Я из блюдца молочко
Полакаю язычком
Лапкой грудку и животик
Я помою, словно котик
И опять свернусь колечком
Словно кот у теплой печки.
Стихи с движениями.
Эти стихи читают, сопровождая жестами, описанными в в самих стихах.
- Тики – так, тики – так (наклоняем голову вправо – влево)
Так ходики стучат
- Туки – так, туки – так (поочередно правой и левой рукой
Так колеса стучат описываем перед собой круги)
- Токи – ток, ток – ток
Так стучит молоток (стучим кулачками)
- Туки – ток, туки – ток
Так стучит каблучок (стучим каблучком)

- Просыпайся! Эй ребята, что вы спите?
- Просыпаюсь! На зарядку становитесь!
- Поднимайся! Справа – друг и слева – друг!
- Поднимаюсь! Вместе все – в веселый круг!
- Умывайся! Под веселые напевы
- Умываюсь! Повернемся вправо, влево.
- Обливайся! Руки вверх, руки вниз!
- Обливаюсь! Вверх! И снова наклонись!
- Вытирайся! Вправо, влево, головою
- Вытираюсь! Руки вверх. Перед собою!
- Одевайся! Топни правою ногой!
- Одеваюсь! Вправо шаг. На месте стой!
- Собирайся! Топни левою ногой!
- Собираюсь! Влево шаг! И снова стой!
- И прощайся! Повернись направо к другу
- Я прощаюсь! Правую дай другу руку.
Повернись на лево к другу
Левую дай другу руку.
Шаг – назад и два – вперед!
Вправо, влево поворот!
Покружимся, повернемся,
Снова за руки возьмемся!
Три шага вперед дружок!
Станет тесным наш кружок!
Покружились, потолкались,
Повернулись, разбежались.
 




Карта сайта
nach oben