Консультация для родителей

Шаталова Т.В.

Пальчиковые игры помогут вашему ребенку уверенно держать карандаш и ручку, заплетать косичку и зашнуровывать ботинки, аккуратно строить из мелких деталей и лепить из пластилина.
Будут развиваться пальцы рук, а значит, будут развиваться речь и мышление вашего ребенка.

Поддерживайте детей в проведении пальчиковых игр, всегда находитесь рядом и направляйте их действия:
— помогите правильно показать пальчиками скороговорку;
— посоревнуйтесь вместе с детьми в выкладывании образов из палочек;
— объясните задания для пальчиков на бумаге;
— переключите внимание ребенка на другую игру, если он устал от предыдущей;
— примите участие в заучивании стихотворения.

«Счетные палочки».
Организуйте игры со счетными палочками. Помощниками в этих играх могут быть обыкновенные счетные палочки, карандаши или соломинки. Нехитрые задания помогут ребенку развить внимание, воображение, познакомиться с геометрическими фигурами и понятием о симметрии.
Постарайтесь заинтересовать ребенка выстраиванием высокого и ровного колодца из палочек.

Предложите выложить варианты рисунков из палочек на ровной поверхности; начните с простых геометрических фигур, пусть малыш проявит фантазию и сделает свою картинку, составит с вашей помощью елку из маленьких треугольников.

В давнюю русскую игровую традицию уходят корнями игры с мелкими предметами.

Высыпали горкой на стол мелкие предметы, которые игроки затем по очереди вытаскивали по одному, стараясь не потревожить соседние. Выигрывал тот, кто к концу игры вытащил больше предметов.

В таких играх ребенок приобретает необходимую ловкость пальцев, а также развивает терпение и выдержку.

«Буквы».
Занимайтесь с детьми выкладыванием букв.

Выкладывание букв из различных материалов — серьезное занятие, требующее от ребенка усидчивости и терпения. Оно развивает навык выполнения действия по заданному образцу.
Разбейте занятие на несколько этапов:
— сначала выложите или нарисуйте букву-образец на бумаге и познакомьте с ней ребенка;
— затем малыш копирует букву из предложенного материала (мозаика, семена, мелкие орешки, веточки, камешки, толстые нитки и др.);
— после этого дошкольник с помощью взрослого выкладывает простые слова.

Предложите ребенку самому находить мелкие предметы, но занятия с их использованием должны проходить под контролем взрослого. Пальчиковые игры можно сопровождать чтением стихов.

***
Буквы из мозаики
Нравятся и заиньке,
И ежу, и мишке —
Вот они, детишки.
«Я» из пуговок сложили,
Слово «Кузя» получили.
Кузя — милый наш щенок,
Приглашает на урок.
* * *
Буква «К» съедобная,
Из печенья сдобного,
Буква «У» из желудей,
Что в шкатулочке моей.
Буква «3» готова
Из семян фруктовых.

Игры с пластилином.
Покажите малышу все чудеса пластилинового мира, заинтересуйте его и вы удивитесь, как быстро детские пальчики начнут создавать сначала неуклюжие, а потом все более сложные фигурки.

Во время игры с пластилином вы можете читать сказку, стихи, а юный скульптор будет «творить» наиболее понравившихся ему персонажей.
Не сдерживайте фантазию ребенка — среди вылепленных им образцов могут оказаться существа из его собственного волшебного
мира.

Сказки оживают
Кусочки пластилина
Катает наша Зина:
Шарики, колбаски,
И оживают сказки.
Пальчики стараются,
Лепят, развиваются.

Все из пластилина
Из пластилина овощи,
Из пластилина буквы,
Смогу слепить без помощи
Я даже торт для куклы.