Способ подачи звука, отражающий последовательность выдоха и смыкаия голосовых складок. Бывает:
Мягкая атака - выдох и смыкание скадок происходит одновременно, звук возникает мягко;
Твердая атака - сначала смыкаются голосовые складки, а затем осуществляется выдох, звук голоса получается резким.


Другие материалы


Птицы. 16 обучающих карточек

Птицы. 16 обучающих карточек


Учебные пособия для дошкольников
170x220 16 страниц. 2013 год.
Проф-Пресс
Яркие карточки на картоне познакомят малышей с птицами. Рекомендуем!

Постановка звука Ть от правильного Сь

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие" 1. Пусть ребенок вслед за вами произносит слоги [си — си — си], выдувая воздух на ладонь. 2. Затем также вслед за вами — слоги [с'ти — с'ти — с'ти]. Звук [с'] должен звучать максимально мягко, а слоги произноситься быстро, сплошным потоком, без пауз, как бы на одном дыхании. Предупредите ребенка, чтобы язык у него во рту не шевелился. На зубах он должен чувствовать тонкую воздушную струю. 3. После этого пусть повторяет за вами слоги [с'ти — ти — ти]. Скажите ему, что после звука [с'] слышится другой звук (как будто «тенькает» маленькая птичка). 4. Ребенок должен произносить слоги [ти — ти — ти] (повторяя только второй после [с'] «птичий» звук). 5. Переходите к произнесению слогов с другими гласными звуками (по подражанию). 6. В дальнейшем ребенок должен повторить за вами изолированный звук. ...

Птицы. 16 обучающих карточек

Птицы. 16 обучающих карточек


Учебные пособия для дошкольников
170x220 16 страниц. 2013 год.
Проф-Пресс
Яркие карточки на картоне познакомят малышей с птицами. Рекомендуем!

Постановка Р при недостоточной воздушной струе

Хочу поделиться с коллегами своим "коронным" способом постановки звука Р. Способ подходит для тех детей, у кого отсутствует воздушная струя достаточной мощности, необходимая для вибрации кончика языка. В основе лежит традиционный способ постановки с помощью шарикового зонда. А особенность в том, что [b]ребенок находится в полулежачем положении, со слегка запрокинутой назад головой[/b] Язык поднят вверх,к альвеолам, ребенок произносит звук Д или сочетание ДЫ в быстром темпе. Зондом осуществляются быстрые движения под кончиком языка вправо-влево. Эффект достигается тем, что в положении лежа язык слегка оттягивается назад и ребенок вынужден более интенсивно выдыхать воздушную струю, что и заводит вибрацию в сочетании с манипуляциями зонда. Время на постановку звука уменьшается вдвое. Рекомендую попробовать. ...

Птицы. 16 обучающих карточек

Птицы. 16 обучающих карточек


Учебные пособия для дошкольников
170x220 16 страниц. 2013 год.
Проф-Пресс
Яркие карточки на картоне познакомят малышей с птицами. Рекомендуем!



Карта сайта
nach oben