Школьникам

Ночь была тёмная и ненастная, СнупиЧарльз М. Шульц

Ночь была тёмная и ненастная, Снупи

216x230 160 страниц. 2015 год.
Zangavar
Что будет, если нарисовать двенадцать детей, полдюжины жёлтых птичек и одного смышлёного пса? Получится, пожалуй, самый известный комикс на планете! Мы с радостью открываем для читателей Peanuts - творение художника Чарльза М.Шульца. Это название сложно перевести на русский язык. То ли дело в том, что круглоголовые герои внешне похожи на арахис в скорлупе, то ли в том, что они маленькие, то ли это намек на то, что не надо искать в этом слове особый смысл... Жизнь в заповедной галактике Снупи, Чарли Брауна и их друзей - это череда неспешных событий, очаровательных глупостей и затягивающей атмосферы добра и шуток. Школьники обмениваются колкостями и валяют дурака, мучаются на уроках и пытаются играть в бейсбол. И за всем этим коловращением персонажей зорко наблюдает пёс породы бигль. Снупи не разговаривает, но его мысли оформлены в "пузырях". В своём богатом воображении он имеет множество альтер эго: писатель, шпион, авиатор-ас времён Первой мировой войны, искушённый танцор, вожатый скаутов, профессиональный скейтер и много кто ещё. И если он не философствует на своей красной будке, то непременно найдёт чем себя занять. Например, пообщается со своими пятью братьями. Или потребует у своего хозяина Чарли Брауна добавку к обеду.

Другие материалы


Lauda Jerusalem DominumH. Desmarets

Lauda Jerusalem Dominum


210x280 112 страниц. 2012 год.
Эта книга — репринт оригинального издания, созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.Репринтное нотное издание "Lauda Jerusalem Dominum".Жанры: Psalms; Religious works; For 5 voices, mixed chorus, orchestra; For voices and chorus with orchestra; Scores featuring the voice; Scores featuring the soprano voice; Scores featuring the alto voice; Scores featuring the tenor voice; Scores featuring the bass voice; Scores featuring mixed chorus; Scores featuring the orchestra; Latin language.Мы создали специально для Вас, используя собственные запатентованные технологии производства репринтных книг и печати по требованию.

20 занятий по русскому языку для предупреждения дисграфии. 1 класс

20 занятий по русскому языку для предупреждения дисграфии. 1 класс


Азбука письма
70x90/16 80 страниц. 2017 год.
Литера
Данное пособие представляет собой сборник заданий, упражнений, игр, которые помогут родителям организовать эффективную работу по предупреждению и устранению некоторых дисграфических ошибок.

Автоматизация и дифференциация звуков в рассказах. Звуки [л], [л’], [р], [р’], [j]. 5-7 лет. Выпуск 3

Автоматизация и дифференциация звуков в рассказах. Звуки [л], [л’], [р], [р’], [j]. 5-7 лет. Выпуск 3


Кабинет логопеда
80x90/16 240 страниц. 2018 год.
Детство-Пресс
В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации звуков [л], [л’], [р], [р’], [j]. Пособие позволяет по разному организовать работу с ребенком: повторять текст по одному предложению вслед за логопедом с опорой на картинку, предварительно отработав произношение слов, вынесенных за пределы текста, пересказывать текст с опорой на картинку или читать его, правильно произнося слова со сложными звуками. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных учреждений и школьных логопедических пунктов, воспитателям детских садов, родителям детей, имеющих проблемы речевого развития.

Игры с песком в коррекционно – образовательной работе ...

Игры с песком в коррекционно – образовательной работе с детьми с речевыми нарушениями


Сергеева Дина Николаевна

Игры с песком — одна из форм естественной деятельности ребенка. Они позитивно влияют на эмоциональное состояние человека, способны стабилизировать его эмоциональное самочувствие. Свойства песка несут в себе некую загадочность и таинственность и способны завораживать ребенка. Песок как бы заземляет негативную энергию. Манипуляции с песком, как с мокрым, так и с сухим — успокаивают импульсивных, чересчур активных и раскрепощают зажатых, скованных и тревожных детей.
Психотерапевтическое воздействие песочницы плодотворно, ярко и эффективное помогает в достижении основной цели:
создание специальных условий и подходов в коррекционной работе с детьми с речевыми нарушениями. Для интересного способа подачи материала и обеспечения эффективного успешного решения коррекционно-образовательных задач детьми посредством технологии «Песочная терапия».



Карта сайта
nach oben