Школьникам
Золотой ларец. Модель из бумаги
Подарок своими руками210x297 10 страниц. 2015 год.
Литур
Таланты, как драгоценные алмазы, скрыты в каждом малыше, и долг любого родителя добыть их на поверхность. Присматривайтесь к своему ребенку, развивайте в нём творческое начало, занимайтесь вместе с ним и радуйтесь новым успехам.
Другие материалы
Sela
Женская рубашка Sela изготовлена из хлопка с добавлением нейлона и эластана. Материал изделия мягкий и приятный на ощупь, не стесняет движений и хорошо пропускает воздух, обеспечивая комфорт. Рубашка с отложным воротником и длинными рукавами имеет полуприлегающий силуэт. Модель застегивается спереди по всей длине на пуговицы. На рукавах предусмотрены манжеты с застежками- пуговицами. Эта рубашка идеальный вариант для повседневного гардероба. Модель порадует настоящих ценителей комфорта и практичности!
Методические рекомендации по исследованию речи и состояния неречевых функций
Калинина В.С.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИССЛЕДОВАНИЮ РЕЧИ И СОСТОЯНИЯ НЕРЕЧЕВЫХ ФУНКЦИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗПР.
Направления исследования речи и состояния неречевых функций следует разбить по разделам:
1.исследование состояния слуховой дифференциации групп звуков;
2.исследование состояния звукопроизношения;
3.исследование сформированности элементарных видов фонематического анализа и синтеза слов;
4.выявление сформированности зрительно-пространственных представлений;
5.исследование сформированности системы словоизменения;
6.исследование сформированности системы словообразования;
7.исследование памяти;
8.диагностика графомоторных умений;
9.выявление особенностей слухового внимания и восприятия;
10. исследование зрительного восприятия.
Раздел 1
Выявление предпосылок акустической дисграфии.
Слуховая дифференциация сложно различаемы ...
Логопед, №07, 2015
60x90/16 128 страниц. 2015 год.
Сфера
Вашему вниманию предлагается очередной номер журнала "Логопед, №07, 2015" за сентябрь.
Лето (набор из 12 карточек)
Беседы с ребенком
70x100/12 12 страниц. 2015 год.
Карапуз
Карточки рекомендуются родителям для познавательных игр и занятий с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями детских садов, учителями начальных классов. Комплект карточек "Лето" поможет: формировать представление о сезонных (летних) изменениях в природе; знакомить детей с окружающим миром; развивать коммуникативные (в т.ч. речевые) умения, учить сравнивать, классифицировать, делать выводы и умозаключения; развивать способность к обобщению и установлению связей между изменениями в неживой и живой природе и деятельностью человека в ней; развивать диалогическую речь детей, совершенствовать умение составлять небольшие рассказы о сезонных явлениях, отвечать на вопросы; воспитывать бережное отношение, любовь к природе.