Школьникам

Бумажные шедеврыЕвгения Зубанова

Бумажные шедевры

Лабиринты вдохновений
170x240 68 страниц. 2016 год.
Формат-М
Бумага - это удивительный материал - один из самых доступных и вместе с тем один из самых пластичных, технологичных, декоративных и безопасных. Немного душевного тепла, немного фантазии, чуть-чуть упорства и на выходе - потрясающей красоты объемные фигуры. В бумажной пластике цвет - скорее дополнение, чем необходимость. Белая бумага вбирает в себя тончайшие нюансы цветовых рефлексов окружающей среды, ведь белая скульптура более цельно передает форму, она элегантна, в тончайших тоновых переходах белой бумаги скрыто неуловимо высокое эстетическое содержание, заложенное ещё нашими далекими предками в мраморной скульптуре. Бумагопластика - это искусство моделирования бумажных художественных композиций на плоскости и создание трехмерных скульптур. Основной принцип здесь в правильном вырезании форм канцелярским ножом под углом 45°. В бумагопластике используется несколько основных приемов: биговка, фальцовка, высечка, вырубка, склейка.Занятия бумагопластикой способствуют развитию фантазии, творческих способностей, пространственного мышления, мелкой моторики, учат аккуратности и самое главное - дарят массу удовольствия. Дети превращаются в маленьких волшебников, умеющих создавать чудесные изделия.

Другие материалы


A Russian Doll and Other Stories

A Russian Doll and Other Stories


A Russian Doll and Other Stories is the ninth collection of short fiction by one of this century's premier Argentinian writers who, with his fellow countrymen Julio Cort?zar and Jorge Luis Borges, helped change the world's perception of Latin American literature. Bioy Casares's narratives are elegant and urbane, his style precise and streamlined, as he paces his characters through seriocomic traps of fate - ensnared by love, impelled by lust, ambition, or plain greed, even metamorphosed by pharmaceuticals. These are not stories in a psychological mode but like the image of the Russian doll of the title piece are carefully wrought congeries of intractable selves within selves.

Дыхательные одышечные упражнения

1.Руки на поясе, произносим [Ф] на выдохе и стараемся разорвать сомкнутые руки животом. 2.Правое колено к левому локтю, выдох - [Ф] и наоборот. 3.Наклоны, выдох [Ф]. И.Б.Карелина "Я учусь правильно говорить" Тетрадь для детей 5-7 лет с нарушениями произношения звуков речи ...

Эффективное поурочное планирование коррекции произношения звуков "Р" и "Л"

Эффективное поурочное планирование коррекции произношения звуков "Р" и "Л"


Мастер-класс логопеда
60x88/16 208 страниц. 2009 год.
КАРО
Достоинством пособия является наличие полного и подробного перспективного планирования по исправлению недостатков произношения звуков [р], [р'], [л], [л'] и детально разработанных поурочных планов-занятий на основе лексических тем, которые могут быть использованы логопедами с учетом состава занимающихся учащихся. Лексический материал пособия настолько разнообразен, что может быть использован логопедом для обучения детей, не только младшего школьного возраста, но и подростков. Пособие предназначено для логопедов-практиков, работающих над исправлением недостатков звукопроизношения у детей дошкольного и школьного возраста.

Постановка и автоматизация звука Ц

Карточки для постановки и автоматизации звука Ц в слогах, словах, предложениях и тексте.
№ 1 Звук «Ц» Правильная артикуляция при произнесении твердого звука «Ц». 1. Кончик языка, как при произнесении звука с, упирается в передние нижние зубы. Язык приподнят и выгнут. Передняя часть спинки языка смыкается с небом. Язык широко распластан, боковые края напряжены. В момент выдоха передняя часть спинки мгновенно размыкается с небом. Кончик языка слегка отдёргивается от нижних зубов, усиливая тем самым толчок воздушной струи. 2. Губы растянуты в улыбке. 3. Зубы при произнесении звука сомкнуты или сближены. При произнесении гласного звука в прямых слогах зубы размыкаются. 4. Воздух выдыхается толчком в момент размыкания языка с небом. На ладони, поднесенной ко рту, ощущается холодный поток воздуха. 1). Упражнение для развития напора выдыхаемого воздуха: Просунуть между зубами кончик языка. Прижать кончик зубами. Быстро разжать зубы и с силой отдернуть кончик языка внутрь одновре ...



Карта сайта
nach oben