Школьникам

Кукла Катя

Кукла Катя

Вырезай и играй
70x100/16 12 страниц. 2016 год.
Леда,Алфея,Слово А
Вырежи куклу с обложки, наряды - из блока - и играй!Книга для чтения взрослыми детям.

Другие материалы


Воблер Sima-land "Удачи", 10 шт

Воблер Sima-land "Удачи", 10 шт

Sima-land
Набор Sima-land "Удачи" состоит из 10 праздничных воблеров, выполненных из картона. Изделия декорированы изображением забавной обезьянки в новогоднем колпаке. Воблеры оснащены пластиковыми ножками, с помощью которых они приклеиваются на 2-сторонний скотч к необходимому вам месту. Воблер - абсолютная новинка в авторском дизайне. Они станут чудесным украшением рабочего стола и книжной полки, а также легко поднимут настроение вашим гостям, если вы аккуратно поместите их над дверным звонком. Создайте в своем доме атмосферу веселья и радости с помощью волшебного декора дома и в офисе, развесьте удивительные воблеры! Размер воблера: 10 см х 11 см. Длина ножки воблера: 14 см.

Ароматизатор воздуха F-8 (Лесная земляника) под сиденье двойной концентрации 200 мл "FOUETTE"

Ароматизатор воздуха F-8 (Лесная земляника) под сиденье двойной концентрации 200 мл "FOUETTE"

Fouette
Ароматизатор воздуха F-8 (Лесная земляника) под сиденье двойной концентрации 200 мл "FOUETTE"

Постановка звука Ш на базе звука Р.

Попросить ребенка протяжно произнести звук "Р" шепотом, немного отодвинуть кончик языка внутрь (к передней части неба). Постепенно убавлять силу выдоха, пока не прекратится вибрация и не появится слабое шипение. (Способ предложенный Р.И.Левиной.)Первоначально звук "Ш" можно закрепить в звукокомплексе - Рш. В альбоме М.Мальцевой и В. Костыгиной "Мой логопедический альбом" - есть сказка: ВОЛШЕБСТВО. Жил был гномик Рш. Он очень любил спать и во сне тихо похрапывал: р-ш-ш-ш... Пришли А, О, У, И и стали будить гномика: А: "Р-ш-ш-ш, вставай!" О: "Р-ш-ш-ш, вставай!" У: "Р-ш-ш-ш, вставай!" И: "Р-ш-ш-ш, вставай!" Разбудили гномика. Он встал и поздоровался со всеми: "Р-ш-ш-ш, А-а-а. Р-ш-ш-ш, О-о-о. Р-ш-ш-ш, У-у-у. Р-ш-ш-ш, И-и-и". Затем отделяем звук "Ш" от "Рш". В дальнейшем автоматизация по привычной схеме: в слогах, в словах, в словосочетаниях, в предложении... ...

Ароматизатор воздуха F-8 (Лесная земляника) под сиденье двойной концентрации 200 мл "FOUETTE"

Ароматизатор воздуха F-8 (Лесная земляника) под сиденье двойной концентрации 200 мл "FOUETTE"

Fouette
Ароматизатор воздуха F-8 (Лесная земляника) под сиденье двойной концентрации 200 мл "FOUETTE"

О развитии вне- и речевого дыхания

Максаков А.

О РАЗВИТИИ ВНЕ- И РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ

Речевое дыхание дошкольников резко отличается от речевого дыхания взрослых: оно характеризуется слабостью дыхательной мускулатуры, малым объемом легких. Многие дети пользуются верхнегрудным дыханием, часто совершают вдох с резким поднятием плеч. Некоторые дети не умеют рационально расходовать воздух в процессе речевого высказывания, нередко добирают воздух почти перед каждым словом.


Специальные исследования, направленные на изучение вопроса овладения детьми дошкольного возраста речевым дыханием проводились мало. Имеющиеся в литературе данные касаются лишь вопросов тренировки речевого дыхания и чаще всего ограничиваются лишь упражнениями, направленными на воспитание длительного выдоха через рот, произнесением как можно больше слов на одном выдохе (Е. И. Радина, М. Ф. Фомичева). Несколько шире этот вопрос представлен в литературе, связанной с ...





Карта сайта
nach oben