Школьникам

KUMON. Давай клеить! Вкусные задания (+ наклейки)

KUMON. Давай клеить! Вкусные задания (+ наклейки)

МИФ. Детство,KUMON. Первые шаги
60x90/16 72 страниц. 2017 год.
Манн, Иванов и Фербер
О книге"Давай клеить! Вкусные задания" - это сборник упражнений, выполняя которые ребёнок научится делать аппликации, а также расширит кругозор.Задания в тетради построены по принципу "от простого к сложному". Сначала малыш будет приклеивать наклейки как хочет, потом научится приклеивать их на участки определённой формы, после чего перейдёт к работе с клеем. Эти упражнения помогут ребёнку развить мелкую моторику, чувство цвета, пространственное мышление и творческие способности.Фишки: Готовим руку к письму. Знакомим с геометрическими фигурами. Знакомим с названиями продуктов. 3 шага к аппликации: клеим наклейки произвольно, клеим наклейки на участки определенной формы, делаем аппликации с помощью ножниц и клея. Значки на тех местах, где нужно наносить клей.Для кого эта тетрадь?Тетрадь предназначена для занятий с детьми от 2 до 4 лет.Ее могут использовать как педагоги в детских клубах и центрах развития, так и родители для работы дома.Что такое KUMON?KUMON - это крупнейший международный центр дополнительного образования. Сегодня по программам KUMON обучаются в 47 странах более 4 млн детей и подростков в возрасте от 2 до 17 лет.Рабочие тетради KUMON для дошкольников помогут вашему ребенку приобрести навыки письма, счета, а также научат его работать с ножницами и клеем.Задания, разработанные по методике KUMON: Тренируют внимание и усидчивость. Воспитывают самодисциплину и привычку к самостоятельным занятиям. Помогают ребенку почувствовать уверенность в своих силах.Метод KUMON основан на многократном выполнении однотипных заданий, которые, постепенно усложняясь, позволяют ребенку без труда освоить и закрепить приобретенные навыки. Двигаясь вперед небольшими шажками, ваш ребенок, несомненно, добьется успеха в освоении предлагаемого учебного материала.

Другие материалы


Набор для уборки York "Mop Set", цвет: серый, салатовый, 3 предмета

Набор для уборки York "Mop Set", цвет: серый, салатовый, 3 предмета

York
Набор для уборки "York" состоит из рукоятки для швабры и ведра с отжимом и предназначен для уборки любых типов напольных покрытий, включая паркет и ламинат. Рукоятка "York" изготовлена из металла с пластиковым покрытием по всей длине. Изделие оснащено специальным отверстием, которое позволит повесить его на крючок. Универсальная резьба подходит ко всем швабрам и щеткам. Благодаря специальному ведру со встроенным отжимом, уборка станет быстрой и гигиеничной, так как вы сможете выжимать швабру в предназначенном для этого ведре, не пачкая руки. Ведро оснащено пластиковой ручкой. Такой набор сделает уборку легкой и обеспечит идеальную чистоту вашего пола без разводов и царапин. Насадка в комплект не входит. Размер ведра по верхнему краю: 30 х 31 см. Высота ведра: 25 см. Объем ведра: 12 л. Длина черенка: 108 см. Диаметр черенка: 1,8 см.

Система работы по развитию устной и письменной коммуникации у школьников с ОВЗ. 1-4 классы: рабочие программы, индивидуальные и групповые занятия

Система работы по развитию устной и письменной коммуникации у школьников с ОВЗ. 1-4 классы: рабочие программы, индивидуальные и групповые занятия


Для образовательных учреждений VII-VIII видов
60x84/8 97 страниц. 2015 год.
Учитель
В пособии отражена система работы, направленная на развитие устной и письменной коммуникации у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в рамках пред-метных областей "Филология" (Русский язык. Родной язык), "Язык и речевая практика" и коррекционно-развивающей области. Специфика нарушения психического развития таких детей определяет особую логику построения учебного процесса, находит свое отражение в структуре и содержании образования в соответствии с основными положениями ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ. Представленные материалы - планирование деятельности, технологические карты занятий, контрольно-диагностический и речевой инструментарий, описание способов и приемов взаимодействия логопеда с учителями и родителями обучающихся 1-4 классов - раскрывают содержание коррекционно-развивающих технологий, которые помогут педагогу профессионально и компетентно организовать обучение, всесторонне совершенствовать интеллектуально-волевые качества у школьников с ОВЗ. Предназначено учителям-логопедам, учителям начальных классов, дефектологам, спе-циальным педагогам коррекционного обучения; рекомендовано студентам высших учеб-ных заведений педагогической направленности.



Карта сайта
nach oben