Вы, сможете использовать материалы этого раздела когда зарегистрируетесь в клубе.
Или после входа в клуб.
.


Раздел: Презентации   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 3 3  |  Размер файла 2.55 MB
Дюжева Анна Владимировна
Ветеринарная клиника
Игра-путешествие (в рамках проекта знакомство с профессиями) для подготовительной к школе группе.

Описание: презентация состоит из 13 слайдов.

Игра- путешествие состоит из 12 вопросов представленных на слайдах со 2-13.
1 слайд – Информация о ДОУ и специалисте.
2 слайд – Какой символ у ветеринарной клиники?
3 слайд – Кто нас встретит первым в ветеринарной клинике?
4 слайд – Как называется доктор, который лечит животных?
5 слайд – Кто помогает ветеринару?
6 слайд – Где осматривают животных?
7 слайд – Назови орган животного, который осматривает врач?
8 слайд – Как будем лечить животное?
9 слайд – Какой кабинет поможет нам осмотреть ушиб или перелом?
10 слайд – Как называется снимок животного?
11 слайд – Где можно подстричь животных, кто такой грумер?
12 слайд – Какие животные могут жить у нас дома?
13 слайд – Назови профессии с которыми ты познакомился?



Другие файлы


Дидактические игры для развития речи детей раннего возраста
Каширина Мария Олеговна
Дидактическая игра — это средство обучения и воспитания, воздействующее на эмоциональную, интеллектуальную сферу детей, стимулирующее их деятельность, в процессе которой формируется самостоятельность принятия решений, усваиваются и закрепляются полученные знания, вырабатываются умения и навыки кооперации, а также формируются социально значимые черты личности.

Особое значение дидактическая игра имеет для развития речи ребенка, так как с ее помощью можно грамотно воздействовать на все компоненты речи, при этом развивая интеллектуальные способности ребенка, даря ему приятные эмоции и уверенность в себе.

Краткосрочный проект «Что за птица- птица синица»
Осипова Оксана Николаевна
В настоящее время проектная деятельность является актуальной, так как данная технология развивает детей, дети учатся сами добывать знания, им интереснее самим узнавать что-то новое, чем получать готовые знания, и не менее увлекательно самим что-то создавать.

Султанова Светлана Салаватовна
Кружок по развитию речи для старшей группы.

Актуальность

Педагогическая диагностика и логопедическое обследование воспитанников в мае 2019 г. выявили проблему речевого развития детей. Анкетирование родителей подтвердило необходимость дополнительного образования по развитию речи. С целью обогащения и активизации словаря, развития грамматического строя и связной речи мной был организован кружок « Обучалочка».

Цель программы кружка – развитие у дошкольников речевых умений и навыков. Формирование у них представлений о структуре связного высказывания, а так же о способах связи между отдельными фразами и его частями.

Предполагаемые результаты:

Занятия в кружке помогут развить индивидуальную творческую деятельность детей, будут способствовать объединению детей, их умению взаимодействовать между собой и педагогом; обогатят детей новыми знаниями в области речи; будут способствовать развитию внимания, усидчивости, памяти и мышления, а так же творческого воображения.

Задачи программы кружка:

пополнять словарный запас ребенка, развивая грамматический строй речи;
помочь детям развить и осмыслить речевую практику, для овладения ими навыков общения;
организовывать активную речевую деятельность, в которой дети будут применять полученные знания;
развивать чувство уместности высказывания;
развивать творческое воображение, фантазию в речевых высказываниях;
воспитывать внимание той стороне речи, которая связана с добром, уважительным отношением к человеку, то есть формировать вежливую речь.



Карта сайта
nach oben