Вострикова Елена Мурзагереевна
Данный материал предназначен для педагогов дошкольных образовательных учреждений в целях речевого развития дошкольников.
Вы, сможете использовать материалы этого раздела когда зарегистрируетесь
в клубе.
Или после входа в клуб..
Раздел: Презентации | Рейтинг: 0.00 |
5 |
1.15 MB Мнемотехника – как средство речевого развития дошкольников Вострикова Елена Мурзагереевна Данный материал предназначен для педагогов дошкольных образовательных учреждений в целях речевого развития дошкольников. |
В. В. Ветрова, Е. О. Смирнова
РЕБЕНОК УЧИТСЯ ГОВОРИТЬ: С ЧЕГО ЖЕ НАЧИНАЕТСЯ РАЗВИТИЕ РЕЧИ РЕБЕНКА?
Что в окружающей младенца среде является самым главным для будущего своевременного и успешного речевого развития? Ответ на этот вопрос нужно искать в поведении окружающих близких взрослых и прежде всего матери. С первых часов после рождения мать воспринимает своего ребенка не как неразумное беспомощное существо, не как будущую и многообещающую личность, а как уже существующего и самого близкого человека. Мать умеет видеть в своем ребенке то, чего в нем еще объективно нет и чего никто из окружающих не замечает. Эта великая способность материнской любви обладает настоящей действенной силой. Именно она превращает новорожденного младенца в человека.
Сам факт рождения и существования младенца является достаточным, чтобы ему безраздельно досталась материнская любовь и забота. Любовь и забота ...