Вы, сможете использовать материалы этого раздела когда зарегистрируетесь в клубе.
Или после входа в клуб.
.


Раздел: Презентации   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 3 3  |  Размер файла 4.69 MB
Современный подход к использованию диафильмов в практике коррекционной работы по подготовке к овладению связной речью у дошкольников с задержкой психического развития
Веремеева Екатерина Ивановна
Очень трогательная, добрая сказка, как в потерянной рукавичке зимовали звери, пока хозяин не вернулся за пропажей.



Другие файлы


Глазунова Марина Викторовна
Презентация занятия в старшей группе на тему:

Воронина Елена Вячеславовна
Презентация-консультация для воспитателей ДОУ по обучению детей с ОНР связной речи с использованием графических схем и моделей.


Якушева Ольга Викторовна
В данной презентации представлена русская народная сказка

Александрова Лилия Валерьевна
•Научить составлять описания друг у друга внешнего вида, одежды.
•Научить образовывать формы единственного и множественного числа глагола «хотеть».
•Развивать артикуляционный аппарат.
•Воспитывать дружелюбное отношение друг к другу.

Развитие речевого творчества дошкольников посредством песочной анимации в условиях реализации ФГОС ДОО
Сильнядина Елена Николаевна
Рисование песком- это занятие не только творческое и увлекательное, но и полезное. Техника рисования песком играет огромную роль в познавательно-речевом развитии дошкольника.

Скриголовская Ирина Константиновна
Дошкольный возраст – это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи – фонетической, лексической и грамматической. Полноценное владение родным языком в дошкольном детстве является необходимым условием решения задач умственного, эстетического и нравственного воспитания детей.

Царенкова Валентина Анатольевна
Презентация дидактического пособия.

Татьяна Анатольевна Повх
Развитие речи,знакомство с зимующими птицами.

Речевые игры как средство развития связной речи
Мазанко Кристина Игоревна
Цель: Оптимизация развития связной речи детей посредством технологии оречевления .

Задачи: Создать условия для реализации условий речевых игр «Говорим-играем»; Использовать речевые игры в совместной и самостоятельной деятельности с детьми; Повысить уровень компетентности родителей; Стимулировать развитие связной речи; Анализ эффективности проделанной работы.

Путешествие в страну красивой и грамотной речи
Вовченко Екатерина Александровна
Из опыта работы по реализации проекта по речевому развитию в средней группе.



Карта сайта
nach oben