Вы, сможете использовать материалы этого раздела когда зарегистрируетесь в клубе.
Или после входа в клуб.
.


Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.67(Голосов: 3)   |  Загрузок: 309 309  |  Размер файла 96.43 KB
Верботональный метод реабилитации лиц с проблемами в коммуникации
Dr. Carl W. Asp профессор аудиологии Университет в Теннесси Ноксвилл, Теннесси
Данная монография - из серии, издаваемой Международным реабилитационным фондом (World Rehabilitation Fund), финансируемая Национальным институтом по исследованию патологии. В рамках этого проекта Международный реабилитационный фонд заказывает зарубежным авторам короткие монографии по важным проблемам реабилитации, где имеется недостаток таких информации в США. Международный обмен специалистами в реабилитации выбирает американских специалистов, становящихся членами Международного реабилитационного фонда, которые исследуют реабилитационные программы, методику работы в других странах, с договоренностью о том, что они распространят свои знания в США.



Другие файлы


3. Е. Агранович
Сборник домашних заданий в помощь логопедам и родителям для преодоления лексико-грамматического недоразвития речи у дошкольников с ОНР.
В сборник включены различные игры и упражнения, направленные на устранение специфических речевых нарушений, входящих в синдром ОНР, у детей дошкольного возраста. В соответствии с предложенным планированием занятий с сентября по май включительно специалисты совместно с родителями смогут эффективно корректировать речевые дефекты у детей.
Дидактический материал пособия ориентирован на «красные даты» календаря, на выполнение типовой Программы обучения и воспитания в детском саду, а также методические рекомендации, используемые в работе с дошкольниками с ОНР.
Для воспитателей логопедических групп ДОУ компенсирующего вида, воспитателей массовых ДОУ при подготовке к занятиям по развитию речи, родителей.

Сытина И.Д.
Методические приемы повышения скорости чтения.

Сытина И.Д.
Перспективные планы коррекции нарушений речи на школьном логопункте.

Тексты для проверки техники чтения у детей с ОНР

Коноваленко, Коноваленко
Домашняя тетрадь для закрепления произношения звука Р.

Творческий отчёт учителя
Храмцова Ю. А.
Пути совершенствования форм звукобуквенного анализа у детей с тяжёлыми нарушениями речи при задержке психического развития.

Массаж языка при дизартрии

Планирование занятий с детьми,имеющими онр I, II, III уровня.
Марина А. Е.

Этапы формирования мелкой моторики
Лиманская Е.О.

Попкова Н.А.
Использование панно, фланелеграфа для занятий по развитию речи с дошкольниками.

Звуковая культура речи
Попкова Н.А.
+ Доклад
Звуковая культура речи.
Развитие слухового воспри-ятия и внимания.
Слухоречевая память, фоне-матический слух.
Фонематическая дисграфия и дислексия.
+ Примеры практических заданий и игр на развитие фонематического слуха
+ Структура занятий



Карта сайта
nach oben