Вы, сможете использовать материалы этого раздела когда зарегистрируетесь в клубе.
Или после входа в клуб.
.


Раздел: Игры и пособия   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 4)   |  Загрузок: 439 439  |  Размер файла 3.92 MB
Непослушные звуки Ж-Ш-Щ. Логопедическая тетрадь
Земцова О.Н.
Представленные в этой книге логопедические игры и упражнения с наклейками помогут ребенку: закрепить правильное произношение трудных звуков; дифференцировать «новые» звуки от тех звуков, на которые они заменяются в речи; развить внимание и навыки звуко -буквенного анализа, чтобы в дальнейшем избежать ошибок на письме; подготовиться к чтению, научиться понимать смысл прочитанных слов и предложений; обогатить словарный запас и развить творческие способности.



Другие файлы


Обучение связной речи детей 6-7 лет. Картинно-графические планы рассказов.
Бардышева Т.Ю., Моносова Е.Н.
В данном пособии дается материал для логопедических занятий, который может быть использован вместо предложенного в конспектах «Логопедические занятия в детском саду. Подготовительная к школе группа» как дополнительный материал к занятию или для проведения отдельного занятия, как закрепление материала. Это материал для анализа предложений из двух, трех и более слов; для осознания предлога как отдельного слова; для формирования алгоритма рассказов. В пособии представлены предметные и сюжетные картинки.

Обучение связной речи детей 4-5 лет. Картинно-графические планы. Комплект наглядных пособий.
Бардышева Т.Ю., Моносова Е.Н.
В данном пособии дается дополнительный материал для логопедических занятий. Он представлен сюжетными картинками, текстами, вопросами к ним, картинно-графическими схемами предложений и планами рассказов.
Картинно-графические схемы предложений и планы рассказов составлены для закрепления и правильного употребления в речи детей изучаемых предлогов, относительных и качественных прилагательных, глаголов, антонимов. Предлагается также план заучивания стихотворения с применением стимульных картинок.

Бурдина С.В.
Обучающая игра-лото для детей старшего дошкольного возраста, которая познакомит с глаголами как частью речи, научит подбирать глаголы к соответствующим сюжетам, описать действия, показанные там, объяснять почему действия называются именно так.

Коррекция социального и речевого развития детей 3—7 лет: Планирование, лексические темы, дидактические игры
Тарасов М.Л.
В пособии представлены интерактивные методы обучения и воспитания дошкольников по направлениям «Развитие речи» и «Социальное развитие», обеспечивающие выполнение специальных коррекционных задач, перспективные планы для всех возрастных групп, перечень и содержание подвижных и оздоровительных игр. Пособие предусматривает коррекцию методов и приемов взаимодействия педагога с детьми, идущую по инициативе как самого педагога, так и его воспитанников, и призвано обеспечить педагогически организованное непрерывное развитие ребенка, переходящее в саморазвитие его личности. Предлагаемый материал рекомендуется использовать также для воспитания и обучения детей, имеющих «особые образовательные потребности».
Адресовано работникам дошкольных общеобразовательных учреждений, а также студентам и преподавателям педагогических колледжей и вузов.



Карта сайта
nach oben