Вы, сможете использовать материалы этого раздела когда зарегистрируетесь в клубе.
Или после входа в клуб.
.


Раздел: Семинары, практикумы, тренинги   |  Рейтинг: 7.75(Голосов: 4)   |  Загрузок: 344 344  |  Размер файла 10.40 KB
Семинар-практикум для родителей: "Артикуляционная и дыхательная гимнастика"
Вишнякова Е.Ю.
Познакомить родителей с основными упражнениями артикуляционной и дыхательной гимнастики, дать практические навыки по теме.

Другие материалы


Русский язык. 3 класс. Диагностические работы. Вариант 1

Русский язык. 3 класс. Диагностические работы. Вариант 1


60x84/8 36 страниц. 2018 год.
СМИО Пресс
Учебное пособие предназначено для учащихся 3 класса, а также учителей и родителей, стремящихся помочь ребенку освоить родной язык. Материал, приведенный в пособии, позволяет проводить работу как под руководством учителя, так и самостоятельно. Данная тетрадь продолжает серию тетрадей контрольных и проверочных работ для начальной школы. Все тетради нацелены на обучение по расширенной программе. Использование тетрадей возможно в комплекте с любым учебником русского языка, т.к. их содержание соответствует программе начального обучения, рекомендуемой Министерством образования России. Работа с тетрадями позволяет эффективно решать проблемы грамотного письма, в том числе логопедического характера у учащихся вплоть до 9 класса

Звук С при аномалиях прикуса (прогения)

Постановка звука С при прогении (нижняя челюсть выдвинута вперед) Существует еще один способ постановки С при прогении: сделать упор языка с нажимом в нижние резцы, произносить опорный звук Т в этом положении. Будет слышен практически четкий звук С. ...

Формирование социальных представлений лиц с интеллектуальной недостаточностью. Учебное пособие

Формирование социальных представлений лиц с интеллектуальной недостаточностью. Учебное пособие


60x88/16 344 страниц. 2017 год.
Флинта,Наука
В учебном пособии обобщены результаты современных исследований ведущих отечественных специалистов в области изучения и формирования социальных представлений лиц с интеллектуальной недостаточностью. Пособие знакомит с особенностями социальных представлений лиц с интеллектуальной недостаточностью о различных социальных объектах и явлениях, включая трудные и кризисные ситуации жизнедеятельности. Значительное внимание уделено рассмотрению практик целенаправленного формирования социальных представлений детей и подростков с интеллектуальной недостаточностью и оптимизации их защитного и совладающего поведения. Пособие содержит лекции и планы практических занятий, дополнительные теоретические материалы, задания для самостоятельной работы, тестовые задания для самоконтроля, перечень рекомендуемой литературы; способствует реализации компетентностного подхода в подготовке бакалавров и магистров и предлагается в качестве основного пособия при изучении дисциплин "Включение в социум лиц с ОВЗ", "Социальная интеграция лиц с умственной отсталостью". Для студентов, обучающихся по направлению Специальное (дефектологическое) образование, профилям Специальная психология и Олигофренопедагогика. Пособие будет интересно студентам и магистрантам, обучающимся по направлению Психолого-педагогическое образование, профиль Педагогика и психология инклюзивного образования, преподавателям образовательных учреждений высшего образования, интересующихся современными тенденциями развития психологии лиц с интел...



Карта сайта
nach oben