Вы, сможете использовать материалы этого раздела когда зарегистрируетесь в клубе.
Или после входа в клуб.
.


Раздел: Семинары, практикумы, тренинги   |  Рейтинг: 7.29(Голосов: 7)   |  Загрузок: 609 609  |  Размер файла 14.08 KB
Игровой тест "Развитие связной речи?"
составила Одынец Т.А.
Игровой тест на определение знаний, умений и навыков у воспитателей.

Другие материалы


Finn Flare Kids
Футболка для мальчика Finn Flare Kids станет отличным дополнением к гардеробу юного модника. Модель выполнена из эластичного хлопка, очень мягкая и приятная на ощупь, не сковывает движения и позволяет коже "дышать", обеспечивая комфорт. Футболка с круглым вырезом горловины и короткими рукавами оформлена оригинальным принтом с изображением бейсболок и надписями на английском языке. Горловина дополнена трикотажной резинкой. Дизайн и расцветка делают эту футболку стильным и эффектным предметом детской одежды, в ней ребенок всегда будет в центре внимания!

Постановка звука Р

Постановка звука. Ребенка просят поднять широкий язык за верхние зубы и длительно произносить звук похожий на зж (слышится что-то cреднее между этими звуками: з с призвуком ж или наоборот) или многократно проговаривать звук д (но язык не у зубов, а на альвеолах, поэтому звук д не четкий).
Следите за тем, чтобы язык был широким и сильно напряжен. В это время прямым (чисто вымытым, с коротко остриженным ногтем, чтобы не поцарапать язык) указательным пальцем самого ребенка или своим пальцем, обернутым в носовой платок, подложенным под кончик языка, производите частые колебательные движения из стороны в сторону, отчего слышится рокочущий звук. (Можно использовать пустышку, плотно набитую ватой или сделать пластмассовый шпатель из зубной щетки, удалив щетину, получится удобная пластмассовая палочка, углы должны быть обязательно закругленными.) Когда рука у ребенка привыкнет, и язык не будет соскальзывать с пальца (шпателя), малыш сможет самостоятельно вызывать колебания языка. Если я ...

Красивый почерк? Вперёд, в прошлое!

[i]Лихарева В.Д.
учитель-логопед первой квалификационной категории ЦПМСС, ГОУ СОШ лицей №408, г.Санкт-Петербург.
Силаева Н.А.
учитель начальных классов высшей квалификационной категории ГОУ СОШ лицей №408, г.Санкт-Петербург.[/i]

[center][b]ФОРМИРОВАНИЕ ПОЧЕРКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕТРАДЕЙ В ЧАСТУЮ КОСУЮ РАЗЛИНОВКУ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПИСЬМУ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ.[/b][/center]

[justify]Ровный и красивый почерк – это фантастика? Почему в настоящее время учить и учиться писать красиво стало сложнее? В данной статье рассматриваются причины детских трудностей при обучении письму и некоторые методы работы над ними. Мы предлагаем оглянуться назад и посмотреть что же хорошего, полезного было в старых методиках. Может утеряно что-то ценное в современном ритме погони за временем? Действительно, благодаря реформе 1968 года, при введении упрощённого шрифта, неоправданно была отменена частая косая разлиновка в тетрадях. Что это за ...





Карта сайта
nach oben