Вы, сможете использовать материалы этого раздела когда зарегистрируетесь в клубе.
Или после входа в клуб.
.


Раздел: Игры и пособия   |  Рейтинг: 7.33(Голосов: 3)   |  Загрузок: 257 257  |  Размер файла 3.25 MB
Каким бывает день?
ИП Бурдина С.В.
Смысловое лото на развитие речи. Данное пособие пригодится дошкольникам на занятиях по родному языку, расширит словарный запас детей, разовьет их образное и ассоциативное мышление.



Другие файлы


Рабочая тетрадь ДРУЖОК Графические диктанты для девочек 5-7 лет
Выпускающий редактор И.Васильева
Учимся ориентироваться на листе бумаги, развиваем мелкую моторику, развиваем память и внимание. Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Слова- антонимы
ИП Бурдина С.В.
Игра- лото для детей старшего дошкольного и младшего дошкольного возраста, которая поможет им научиться правильно употреблять в речи слова с противоположными значениями, понимать значение выражений со словами-антонимами.

Кто и что
Шемякова И.Я.
Игра поможет детям вспомнить о живых и неживых предметах, познакомиться с понятием «действие предмета», научит задавать вопрос «Что делает?» или «Кто делает?» и развить связную речь.

Развитие связной речи по теме Лето, картинный дидактический материал
Коноваленко В. В., Коноваленко С. В.
Демонстрационный материал по развитию связной речи у детей 5 - 7 лет по теме Лето.

Использование фольклора в коррекции звукопроизношения у детей-логопатов
Коренюгина О.Ф.
дипломная работа по использованию средств фольклора для преодоления нарушений приозносительной стороны речи

Филичева Т.Б., Соболева А.В.
Методическое пособие с иллюстрациями.
Комплект содержит 60 карточек

Развитие мыслительной деятельности детей раннего возраста: комплексные занятия
Ильюшина Т. Н.
В пособии представлены комплексные занятия для детей 2-4 лет, в основе которых обучающие и развивающие игры, дидактические упражнения с включением практических и игровых приемов на активное использование современных способов познания и развития речи (восприятия, памяти, внимания, мышления, интеллекта). Сочетание различных дидактических средств и форм с элементами занимательности, словотворчества, исследования, сравнения, описания позволяют педагогу обеспечить процесс развития индивидуальных интеллектуальных способностей и мыслительной деятельности каждого ребенка, шаг за шагом формировать и навыки познавательной деятельности, умение обосновывать суждения.
Предназначено воспитателям, логопедам, специальным педагогам ДОУ, специалистам детских домов и домов ребенка; может быть полезно родителям и гувернанткам.

Развитие монологической речи детей 6-7 лет: занятия на основе сказок
Гуськова А.А.
С повышением внимания к развитию личности ребенка связывается возможность качественного улучшения его речи. Сказка как сокровищница народной мысли способствует формированию связных высказываний детей, имеющих речевые нарушения.
В пособии раскрываются современные подходы к совершенствованию лексико - грамматических средств языка, произношения, восприятия, выразительности монологической речи детей подготовительной к школе логопедической группы на материале народных и авторских сказок.
Рассчитано на логопедов, воспитателей дошкольных учреждений, родителей, дети которых имеют речевые нарушения.



Карта сайта
nach oben