Вы, сможете использовать материалы этого раздела когда зарегистрируетесь в клубе.
Или после входа в клуб.
.


Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 3)   |  Загрузок: 925 925  |  Размер файла 286.25 KB
Взаимодействие логопеда и семьи ребенка с недостатками речи
Бачина О.В., Самородова Л.Н.
В пособии рассматриваются вопросы психолого-педагогического взаимодейст-вия ДОУ и семьи в целях преодоления имеющихся у ребенка нарушений речевого развития. Содержательные и организационные аспекты семейного воспитания детей с недостатками речи являются результатом практической деятельности ДОУ и включают: методы и приемы изучения особенностей родителей таких детей, методические рекомендации родителям, традиционные и инновационные формы и методы работы учителя-логопеда с семьей и другие практические материалы.
Пособие может использоваться в практической работе логопедами, воспитателями логопедических групп и другими специалистами, осуществляющими работу с родителями детей, с речевыми недостатками. Родители, заинтересованные в эффективной коррекции речевых недостатков у детей, найдут в данном пособии алгоритм своего участия в совместной с педагогами ДОУ коррекционно-развивающей деятельности.



Другие файлы


Шорыгина Т.А.
В пособии содержится увлекательная и полезная информация о рыбах, их внешнем виде, повадках, местах обитания. Автор рассказывает о рыбах, живущих в пресной воде рек, озер, прудов, а также о морских рыбах.
Доступная форма повествования, новые стихи, сказки и загадки автора помогут педагогам и родителям пробудить интерес дошкольников к окружающему миру, развить фантазию, воспитать бережное и внимательное отношение к природе.
Пособие будет способствовать развитию речи, логического мышления, активизации внимания и памяти детей.
Материал пособия адресован воспитателям, гувернерам и родителям и может быть использован при индивидуальной и коллективной форме обучения.

Оценка физического и нервно-психического развития детей раннего и дошкольного возраста
H.A. Ноткина, Л.И.Казьмина, Н. Н. Бойнович
Представлены доступные для применения в условиях детского дошкольного учреждения методики определения физического и психического развития детей. Приводятся нормативные возрастные характеристики детей, диагностические тесты и упражнения Пособие адресовано руководителям, воспитателям и медицинским работникам детских дошкольных учреждении. Использование предлагаемых методик не требует специальной подготовки персонала и оснащения.

Измеряем и сравниваем.Для детей о трех лет.
Э. Успенский, Е. Чижова
Помогите малышам с помощью данной книги выделить такие протяженности, как длина, ширина, высота.Игровые ситуации с котом Матроскиным и его друзьями, учат детей сравнить разные предметы по длине, высоте и ширине. Малыши научатся понимать и использовать в речи слова-признаки: длинный—короткий (длиннее—короче), широкий—узкий (шире—уже), высокий—низкий (выше—ниже); пространственные наречия и предлоги: впереди—позади, вверху—внизу, справа—слева, под, над, около.



Карта сайта
nach oben