Вы, сможете использовать материалы этого раздела когда зарегистрируетесь в клубе.
Или после входа в клуб.
.


Раздел: Игры и пособия   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 3)   |  Загрузок: 457 457  |  Размер файла 1.07 MB
Дидактическая игра Что я сделал?
Сущевская С.А.
«ЧИТАЕМ ПО СЛОГАМ» — это серия дидактических настольных игр с элементами самоконтроля для обучения детей чтению. Ваш ребёнок сможет научиться читать слоги и складывать из них слова, разные по значению и сложности, задавать вопросы к словам и отвечать на них. Игры помогут также развить пространственное мышление, память, внимание.

Другие материалы


Munchkin Поильник Первый стаканчик 177 мл

Munchkin Поильник Первый стаканчик 177 мл

Munchkin
Первый стаканчик;Munchkin; Первый стаканчик;Munchkin позволит ребенку научиться пить самостоятельно, при этом вы можете не волноваться о том, что его содержимое расплескается. Специальное утяжеленное основание удержит стаканчик на месте и не позволит напитку пролиться. - утяжеленная основа уменьшает вероятность пролить напиток - благодаря силиконовой полоске в центре стаканчик удобно держать маленькими ручками - стаканчики легко ставятся друг на друга для удобства хранения;не содержит Бисфенол А - можно мыть в посудомоечной машине - возраст: от 18 месяцев - объем: 177 мл

Социология управления. Методы получения социальной информации. Учебное пособиеЕ. П. Тавокин

Социология управления. Методы получения социальной информации. Учебное пособие


Бакалавр и магистр. Академический курс
70x100/16 190 страниц. 2018 год.
Юрайт
В учебном пособии огромное внимание уделяется организационным и методическим особенностям, а также правилам проведения социологических исследований, обработки, анализа и интерпретации получаемых с их помощью эмпирических данных. На основе детального рассмотрения проблем социального измерения, формирования выборочной совокупности, методов получения эмпирических данных раскрываются роль, место, возможности социологии как источника важной специализированной информации для принятия эффективных управленческих решений.

Игры, направленные на развитие речи, мыслительных ...

Игры, направленные на развитие речи, мыслительных процессов у дошкольников


Суслова Ольга Юрьевна

Цель: оказание помощи родителям в овладении основными приемами развития фантазии и словесного творчества, способствующими совершенствованию связной речи.
Задачи:
o активизировать знания родителей о значимости развития связной речи;
o обучать игровым приемам развития фантазии и словесного творчества;
o продолжать формировать умения осознанной, адекватной и результативной помощи детям;
o расширять степень включенности родителей в реализацию индивидуальной работы с детьми.
o Развивать мышление.

Из всех знаний и умений самым важным, самым необходимым для жизненной деятельности является умение ясно, понятно, красиво говорить на родном языке. Всю свою жизнь человек совершенствует речь, овладевает многообразием языковых средств.
Овладение связной устной речью, развитие фантазии, воображения и способности к литературному творчеств ...



Карта сайта
nach oben