Дефектология

Играем с падежами. Игры для старших дошкольников с ОНРТ. С. Телепень

Играем с падежами. Игры для старших дошкольников с ОНР


Библиотека логопеда
60x90/16 64 страниц. 2018 год.
Сфера
В пособии представлены игры на формирование у старших дошкольников с общим недоразвитием речи умения употреблять падежные формы существительных. Содержание игр предполагает реализацию задач образовательной области «Речевое развитие». Они разнообразны по содержанию и систематизированы по падежам. Предназначено для учителей-дефектологов, логопедов, воспитателей и родителей.

Другие материалы


Дыхание властиСтепан Мазур

Дыхание власти


84x108/32 448 страниц. 2010 год.
Ленинградское издательство
Время ускорилось. Ответственность возросла. На счету каждая минута. Пришло понимание - Скорпион раскрывает возможности нового человека, индиго нового поколения. Но получивший силу получает и проклятие - ответственность за каждое свое действие… Как же сложно в семнадцать лет оперировать высшими истинами.

Я говорю правильно! От первых уроков устной речи к "Букварю"

Я говорю правильно! От первых уроков устной речи к "Букварю"


Обучение грамоте с Надеждой Жуковой
60x84/8 72 страниц. 2017 год.
Эксмо
Надежда Сергеевна Жукова, автор этой книги, - известный московский логопед, кандидат педагогических наук. Ей принадлежат оригинальные исследования поступательных процессов развития детской речи. В своей практической работе автор сохраняет и продолжает развивать традиции таких известных педагогов - логопедов-практиков, как Е.Ф.Pay, А.Г.Ипполитова. Система занятий, изложенная в данной книге, может быть рекомендована родителям, воспитателям, педиатрам и всем тем, кто занимается воспитанием и развитием детей от одного года до трех лет.

Ошибки при постановке звука Л

[b]Хочется предостеречь от распространенных ошибок при постановке звука «Л» и посоветовать эффективные приемы:[/b]а) язык оттягивается в глубь рта, слышится звук, близкий к «Ы». [b]Внимание ребенка акцентируется на положении языка между зубами [/b] б) отсутствие плотной смычки. [b]Ребенку предлагается не только удерживать язык на зубах, но и упереться в зубы [/b] в) неправильное положение губ, когда зубно-язычная артикуляция заменяется губно-губной или губно-зубной. [b]Зафиксировать внимание на положении губ. Возможно временное удержание губ в правильной позиции пальцами или зондом. Удержание губ в улыбке необходимо только на этапе постановки звука. В дальнейшем при нормальной артикуляции звука «Л» губы нейтральны и принимают положение следующего гласного[/b] ...

Я говорю правильно! От первых уроков устной речи к "Букварю"Н.С. Жукова

Я говорю правильно! От первых уроков устной речи к "Букварю"


Обучение грамоте с Надеждой Жуковой
60x84/8 72 страниц. 2017 год.
Эксмо
Надежда Сергеевна Жукова, автор этой книги, - известный московский логопед, кандидат педагогических наук. Ей принадлежат оригинальные исследования поступательных процессов развития детской речи. В своей практической работе автор сохраняет и продолжает развивать традиции таких известных педагогов - логопедов-практиков, как Е.Ф.Pay, А.Г.Ипполитова. Система занятий, изложенная в данной книге, может быть рекомендована родителям, воспитателям, педиатрам и всем тем, кто занимается воспитанием и развитием детей от одного года до трех лет.



Карта сайта
nach oben