Дефектология

Готовим руку к письму. Рисуем по клеточкамО. И. Крупенчук

Готовим руку к письму. Рисуем по клеточкам


Уроки логопеда
84x108/16 64 страниц. 2017 год.
Литера
Пособие, написанное логопедом О.И.Крупенчук, научит ребенка ориентироваться на листе бумаги, соотносить свой рисунок с образцом. Рисование по клеткам будет полезным не только для дошкольников, но и для младших школьников, испытывающих трудности в начертании букв.

Другие материалы


Ягоды. Грибы. Тематический словарь в картинках: Мир растений и грибов

Ягоды. Грибы. Тематический словарь в картинках: Мир растений и грибов


60x90/8 40 страниц.
Серия тематических словарей в картинках по ознакомлению детей с окружающим миром и развитию речи — это новые, переработанные издания, соответствующие требованиям «Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования». Книги включают обширный картинный материал в виде карточек с изображением и названием хорошо известных детям образцов растительного и животного мира, разнообразных предметов рукотворного мира человека, которые он использует в повседневной жизни, на работе, во время отдыха, учёбы, на досуге и т.д. К предметным картинкам предлагаются тематические загадки, стихотворения, вопросы и задания. Каждое пособие содержит также сюжетные картинки, необходимый лексический словарь существительных, прилагательных, глаголов, опорные схемы для составления описательных рассказов, примерные вопросы и упражнения на дифференциацию и обобщение предметов (по одному заданному признаку или свойству, по двум, трём признакам и т.д.), способствующие развитию логического мышления, методические указания по организации занятий.. Для воспитателей детского сада, логопедов, педагогов дополнительного образования, родителей. Дидактические карточки с картинками познакомят ребёнка с миром расте ний и грибов — фруктами и овощами, помогут освоить новые слова и понятия, пополнят его лексический словарь, расширят кругозор, представления об окружающем мире. Содержание пособия соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образова...

Развивающая речевая среда, как средство повышения ...

Развивающая речевая среда, как средство повышения активности коммуникативной речи


Аксенова Марина Анатольевна
Формирование правильной речи детей является одной из основных задач дошкольного образования. Хорошая речь - важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей.
Для реализации новых подходов к коррекционно-воспитательной работе с детьми с ОНР мы создали в группах развивающую предметную среду, где «каркасом» коррекционно-развивающего обучения стала логопедическая среда в речевых группах. Ведущей игрушкой «Хозяйкой» коррекционного уголка является Кряка – говоруша (кукла с подвижным речевым аппаратом).

При построении ЛОГОсреды мы исходим из того что: логосреда должна помочь привнести в коррекционную работу яркие эмоциональные раздражители с элементами неожиданности и новизны. Здесь мы следовали принципу «развивающей» интриги.

С помощью театрализованных занятий мы решаем практически все задачи программы развития речи и наряду с ...



Карта сайта
nach oben