Дефектология

Волшебные обводилки. Формирование графомоторных навыковГ. М. Зегебарт, О. С. Ильичева

Волшебные обводилки. Формирование графомоторных навыков


Учение без мучения
295x420 68 страниц. 2013 год.
Генезис
Методическое пособие является частью комплекта коррекционно-развивающих материалов, предназначенного для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Основная цель программы - формирование предпосылок, необходимых для осуществления любой практической и особенно учебной деятельности. Занятия способствуют развитию графомоторных навыков, тонкой моторики рук, что существенно облегчает процесс овладения навыками рисования, письма и чтения и служит профилактикой дислексии и дисграфии. В комплект входят оригинальные рисунки-образцы для копирования и методическое пособие, в котором подробно описан порядок работы с образцами, а также представлен комплекс упражнений "Гимнастика для мозга", направленный на повышение умственной работоспособности детей и создания за счет этого базы для овладения графомоторными действиями. Комплект может быть использован для работы с детьми как дома, так и в дошкольных и школьных учреждениях различного вида (детские сады, реабилитационные центры, центры подготовки к школе, центры развития, школы и т.д.). Издание предназначено для психологов, родителей, учителей, воспитателей, логопедов, дефектологов.

Другие материалы


MASTER SOCKS
Носки Master Socks изготовлены из хлопка, полиамида и эластана, которые обеспечивают отличную посадку. Модель с удлиненным паголенком оснащена эластичной резинкой, которая плотно облегает ногу, не сдавливая ее, обеспечивает удобство.

Ещё о постановке "Р"

Упражнение "Комарик" : ребенок улыбается, открывает рот, прижимает язык к альвеолам и произносит "дззз". Оно будет очень похоже на "джжж", но это более эффективный способ вызывания звука "Р". Говорится ребенку, что у это очень приставучий и настырный комарик, поэтому нужно сильнее прижимать язык к верхним зубам, тем самым провоцируется более четкая вибрация. ...

Душенька Ярослава Гашека рассказываетЯрослав Гашек

Душенька Ярослава Гашека рассказывает


Библиотека "Огонек"
70x108/32 46 страниц. 1965 год.
Правда
В издание вошли произведения чешского писателя Ярослава Гашека.

Логопед, №3, 2017

Логопед, №3, 2017


60x90/16 128 страниц. 2017 год.
Сфера
Предлагаем вашему вниманию очередной выпуск журнала "Логопед". Главная тема номера: Аутизм: пути помощи.

Автоматизация звуков в домашних условиях ...

Консультация для родителей «Автоматизация звуков в домашних условиях»

Дмитриева Эдита Васильевна

Цель: познакомить родителей с принципами и приемами автоматизации поставленных звуков в домашних условиях.

Ход консультации

1. Вводная беседа.
Посещая регулярно занятия логопеда, звукопроизношение дошкольника может приобрести характер «кабинетной речи», когда в кабинете логопеда (или при просьбе повторить правильно) звуки получаются чёткими, а в произвольной речи эти же звуки ребёнок произносит искажённо. Это свидетельствует о том, что процесс коррекции звукопроизношения находится на этапе «автоматизации». Скорость прохождения этого этапа зависит от частоты выполнения домашних заданий, направленных на автоматизацию поставленных звуков. В идеале необходимы ежедневные занятия по автоматизации хотя бы по 5-15 минут в день.
2. Общие положения.
Автоматизировать звук – ввести его в слоги, слова, предложения, связную речь. С физиологической то ...



Карта сайта
nach oben