Лабиринт

Русский язык. Методические рекомендации. 6 класс. Пособие для учителей общеобразовательных орган.  

Русский язык. Методические рекомендации. 6 класс. Пособие для учителей общеобразовательных орган.

Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Баранов Михаил Трофимович
Пособие обновлено и переработано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования; в нём представлено тематическое планирование учебного материала в 6 классе и даны методические советы по проведению уроков. 2-е издание.
Русский язык
 

Другие материалы



Мы живём в Древнем Египте

Мы живём в Древнем Египте


88 страниц. 2019 год.
В Египет сейчас добраться несложно: сел на самолет — и через несколько часов перед тобой море, пирамиды и верблюды. А хочешь оказаться в Древнем Египте? Его цивилизация просуществовала более 40 столетий и оставила огромное наследие. Учёные смогли расшифровать египетские иероглифы и узнать, как строились гигантские пирамиды. Никаких верблюдов, представь, в Древнем Египте ещё не было. И если бы ты жил в Древнем Египте, под властью фараона, ты бы учился в "доме жизни", носил парик, писал тростниковым пером на папирусе, играл бы в сенет, а не в домино, и ел бы руками! Интересно? Тогда вперед, в историю: бери скорее нашу энциклопедию с полки, читай, рассматривай иллюстрации и делись новыми знаниями и наблюдениями! Книга протестирована и одобрена Московским городским центром психологопедагогической экспертизы игр и игрушек. Издание может быть использовано в качестве дополнительного материала по предмету "История мировых цивилизаций". Для младшего и среднего школьного возраста.

Постановка звука [С] от правильного [Сь]

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
Попросите ребенка вслед за вами по подражанию произнести звук [с']. Загляните ему в рот и посмотрите, где у него находится кончик языка. 1. Кончик языка может упираться в основание верхних резцов или в верхние резцы. В этом случае начинайте ставить ребенку звук [с] (см. ниже). 2. Кончик языка может упираться в нижние резцы. Тогда сначала придется научить ребенка произносить этот звук при верхнем положении языка. Постановка звука [с'] при верхнем положении языка. Прислоните кончик языка к верхним резцам и в этом положении произнесите звук [с']. Приоткройте рот, чтобы ребенку была видна ваша артикуляция. Попросите ребенка произнести звук [с'] так же, как и вы. Поскольку ребенок уже умеет выговаривать этот звук, больших затруднений это задание у него не вызовет, так как он будет проверять правильность своего произношения на слух. Окончательная постановка звука [с]. 1. Пу ...

Буквограмма. От 0 до 3. Развиваем мышление, речь, память, внимание. Уникальная комплексная программа

Буквограмма. От 0 до 3. Развиваем мышление, речь, память, внимание. Уникальная комплексная программа


Уникальные методики развития
84x108/32 288 страниц. 2017 год.
АСТ
"Буквограмма" - уникальная комплексная программа, направленная на гармоничное развитие детей раннего возраста. Оригинальная авторская методика С.Ю.Шишковой опирается на разработки физиологов, невропатологов, психологов, логопедов, дефектологов и нейропсихологов. В книге дана последовательная система упражнений для развития ребенка от 0 до 3 лет.Книга поможет:- своевременно корректировать процесс развития малыша;- определить уровень развития конкретного ребенка, его психотип, врожденные сильные и слабые стороны;- гармонично развивать память, мышление и интеллект малыша;- подготовить ребенка к посещению детского сада или любых групповых занятий."Буквограмма" - это ключ к успеху как родителей, так и ребенка. Все упражнения носят развивающий характер, что делает данный материал источником творческого вдохновения ребенка, родителей и педагогов. "Буквограмма" - комплексная современная методика развития, разработанная известным отечественным педагогом С.Ю.Шишковой. "Буквограмма" опробована тысячами родителей и воспитателей. Книга поможет обеспечить всестороннее развитие вашего ребенка, начиная с самого раннего возраста. Отзывы "Книгу прочла, когда малышу был годик. Сейчас ему - полтора, и мы потихоньку осваиваем "Буквограмму". Делаем упор на развитие памяти и внимания. Ребенок стал заметно более усидчивым и начал проявлять интерес к занятиям. Рекомендую родителям и воспитателям!"Екатерина, воспитатель и мама Саши, Новороссийск"Эта книга - самый настоящий путеводитель ...


Карта сайта
nach oben