Лабиринт

Применение микроконтроллеров AVR: схемы, алгоритмы, программы  

Применение микроконтроллеров AVR: схемы, алгоритмы, программы

Баранов В.Н.
Автор делится опытом работы с 8-разрядными микроконтроллерами AVR корпорации Atmel. Книга знакомит с действиями, необходимыми для начала применения микроконтроллеров. Показаны все этапы разработки устройств на микроконтроллерах. Особое внимание уделено связи предлагаемых схемных решений с программным обеспечением разрабатываемых устройств. В каждой главе предлагаются электрические схемы устройств - контроллеров на базе микроконтроллеров AVR, а также несколько программ, определяющих функционирование этих контроллеров. Все устройства с приведенными программами вполне работоспособны и могут быть повторены. Функциональные узлы микроконтроллеров описаны в объеме, достаточном для понимания программ. Приведенные в книге программы отлаживались в среде AVR Studio версии 4.08, работе с которой посвящена отдельная глава книги. Материал основан на рассмотрении реально работающих устройств и излагается по принципу "от простого к сложному". Поэтому книга представляет интерес как для начинающих "электронщиков", так и для специалистов.
Мировая электроника
 

Другие материалы



Звук "Ц"

Постановка звука "Ц" (один из методов личного пользования)
ЗВУК «Ц» При этом звуке зубы обнажены в «улыбке», сближены или сомкнуты. Струя воздуха идет одновременно на кончик языка и передние зубы. Кончик языка, упираясь в нижние зубы, резко спинкой поднимается к небу и также резко опускается. Струя воздуха прерывается: происходит смычка. Воздушная струя толчкообразно подается на передние зубы. Это можно ощутить тыльной стороной ладони. Струя воздуха холодная и трется о передние зубы. Теперь пробуем с ребенком подражать «лопнувшему» шарику: «Т-сссс». Звук «Ц» состоит из двух: «Т» плюс «С». Если ребенок произносит эти звуки правильно и легко, то затруднений это не вызовет. Необходимо обязательно следить за «улыбкой» - зубки обнажать и верхние, и нижние. Кончик упирается в нижние зубки. Учим ребенка быстро производить смычку. Можно пользоваться термином «постреляй»-тс-тс. Звук «С» не тянется в этом случае. Он как и «Т» произносится отрывисто. Но когда у нас «лопнул» шарик, в этом слу ...

История Украины-Руси. Історія України-РусіН. Аркас

История Украины-Руси. Історія України-Русі


210x280 401 страниц. 2012 год.
Эта книга — репринт оригинального издания (издательство "украина", 1908 год), созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.Николай Николаевич Аркас — украинский писатель, композитор, историк. Основная работа в области истории — «Iсторія України-Русі», написанная на украинском языке и изданная в 1908 г. в Пе­тербурге. Книга была очень популярна. По высказываниям современников, «ни одна украинская книга, кроме «Кобзаря», не имела такого успеха, как труд Н. Аркаса».

Развитие речи. Звук "Ц"

План-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Развитие речи. Звук "Ц"


Рубанова Ирина Александровна

Цель: упражнять в произношении звука «ц», используя акустико - артикулякуционную характеристику звука.

Задачи:
1. Упражнять детей в произношении звука «ц» (изолированно, в словах, слогах, чистоговорках) .
2. Совершенствовать интонационную выразительности речи.
3. Развивать фонематический слух, тактильные ощущения, мелкую моторику рук, воображение, подвижность языка.
4. Воспитывать усидчивость, внимание.
Средства (материал):

Демонстрационный:
Картинки: домик язычка, язычок, курочка, цыплята, котик, деревья(елки), игрушка белочка, гусеница выполненная из ниток, цветы, солнышко, письмо.
Раздаточный:
зеркала (по количеству детей), желтые, маленькие помпоны, бархатная бумага и разноцветные ниточки для рисования.

Методы и приемы:
Наглядный материал, художественное слово (загадк ...


Карта сайта
nach oben