Лабиринт

Таро древних таинств  

Таро древних таинств

Калверли Роджер
Эта книга поможет лучше понять глубинный смысл карт Таро, их символику, положение карты в раскладе, точное толкование расклада, обстоятельства, сложившиеся на момент толкования, влияние внешнего мира на результат, а также время, когда произойдут предсказанные картами события. Здесь же вы узнаете о связи карт Таро с нумерологией, астрологией, каббалой, Книгой Перемен, рунами и другими эзотерическими системами. Таким образом, автор создал великолепный справочник по Таро, который раскроет перед читателем с любым уровнем подготовки магический мир Таро, поможет узнать судьбу свою и своих близких, подскажет кратчайшие пути в решении всевозможных проблем. Древние карты Таро обладают таинственной силой обнаруживать скрытые знаки судьбы и прояснять ваш жизненный путь. Пользуясь ими, вы заново откроете себя и обретете внутреннюю гармонию.
Золотой фонд
 

Другие материалы



Постановка звука [Ш] бокового.

Попросить ребёнка произнести слог [СА] , а зондом-вилкой ( или пальцем) придерживать передний край языка у верхних альвеол. Если постановку звуков проводите шпателем или другим зондом. необходимо следить за равномерным подъёмом боковых краёв языка. ...

Грегор и подземный лабиринтСьюзен Коллинз

Грегор и подземный лабиринт


Хроники Подземья
84x108/32 384 страниц. 2014 год.
АСТ
Грегор клянется, что больше ноги его не будет в Подземье, странном мире под Нью-Йорком. Но мальчик не знает, что он — ключевая фигура следующего пророчества, которое носит зловещее имя "Пророчество о Мортосе". Жители Подземья понимают: чтобы Грегор вновь спустился к ним, есть только один способ заманить его — похитить его сестренку Босоножку. И вот Босоножка, Грегор, его летучая мышь Арес и мятежная принцесса Люкса пускаются в опаснейшее путешествие по Водному Пути в поисках огромной белой крысы из пророчества. И если они не справятся со своей миссией — их судьбы и судьба Подземья изменятся навсегда. "Подземный лабиринт" — вторая книга и второе пророчество о Грегоре.

Постановка звука [Щ]

Попросить ребёнка открыть рот и присосать весь язык к нёбу так,чтобы натянулась уздечка. Кончик языка поднят к альвеолам . Логопед подкладывает под язык ребёнка свой палец в горизонтальном положении.Палец прижимает язык к альвеолам .Регулируя нажим, добиваемся чёткого звучания звука.Попросите ребёнка, набрав воздух, с силой его выдыхать,,произнося длительный[ Ш ].Язык напряжён и пружинит ,слышится длительный звук [Щ]. /Из книги В.М. Акименко/ ...

Игровые приёмы для автоматизации звука [с]

Игровые приёмы для автоматизации звука [с] в словах, словосочетаниях, предложениях (для коррекции лексико - грамматического строя речи).
Цель. Игра. Лексический материал. Работа над грамматическим строем речи. 1. Ед.ч, мн.ч сущ. «Один – много» «Волшебная палочка» «Продолжай-ка» Лиса, свинья, сон, колесо, лес, пояс, стадо, стог, патиссон, аист… Он –сад, они-… 2. Согласование колич. числ. и сущ., числ + прил. + сущ. «1,2,5,9» «Посчитай» Кого больше? Кого меньше? Сова Сытая свинья. 3. Согласование местоимений мой, моя, моё, мои с сущ. «Эхо» «Небо, звезда, месяц» Домики «Он, она, оно, они» «Исправь ошибку» Свинья, патиссон, солнце. Он усатая, она усатая, они усатые. Он босые, она босая, они босое, оно босой. 4. Образование сущ., прил. с уменьшительно – ласкательным суффиксом. «Большой – маленький» «Назови ласково» «В гостях у гномов» Сын, сук, сундук. Вкусный, соленый, красный, острый, кислый. 5. Образование притяжательных пр ...


Карта сайта
nach oben