Лабиринт

Поднятая целина (в коробке)  

Поднятая целина (в коробке)

Шолохов Михаил Александрович
Донской казак - хлебороб и воин больше всего любит свободу и волю. Новые времена как плугом перепахивают людей, заставляя их отказываться от привычного уклада жизни, сталкивая друг с другом. Об этом роман "Поднятая целина". Цветные иллюстрации Юрия Гершковича как нельзя лучше отражают реалистичную атмосферу этого произведения. Книга была создана с применением ручных технологий. А закрашенный обрез и "объемный" переплет с золотым тиснением делают ее хорошим подарком, который украсит любую библиотеку. Книга отпечатана на уникальной бумаге элитного класса. Такая бумага изготавливается только под заказ, небольшими партиями, специально для самых дорогих подарочных изданий. "Вечная" бумага этой книги не пожелтеет со временем - и через сотню лет она будет выглядеть столь же стильно и изысканно. Как и другие издания этой серии, книга выпущена небольшим тиражом и изготовлена с применением ручных технологий.
 

Другие материалы



Автоматизация и дифференциация звуков в рассказах. Выпуск 2. Звуки [ш], [ж], [с], [с’], [ц], [ч], [т’]

Автоматизация и дифференциация звуков в рассказах. Выпуск 2. Звуки [ш], [ж], [с], [с’], [ц], [ч], [т’]


Кабинет логопеда
60x90/16 24 страниц. 2018 год.
Детство-Пресс
В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации звуков [ш], [ж], [с], [с’], [ц], [ч], [т’]. Пособие позволяет по разному организовать работу с ребенком: повторять текст по одному предложению вслед за логопедом с опорой на картинку, предварительно отработав произношение слов, вынесенных за пределы текста, пересказывать текст с опорой на картинку или читать его, следя за произношением трудных слов. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных учреждений и школьных логопедических пунктов, воспитателям детских садов, родителям детей, имеющих проблемы речевого развития.

Артикуляционная гимнастика для р, р'

Артикуляционная гимнастика Р, Р’ 1. «Качели». а) Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий язык поднимается к носу и спускается вниз к подбородку. Следить, чтобы язык не сужался, губы не натягивались на зубы, нижняя челюсть не двигалась;
б) Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий я зык поднимается к верхней губе, затем опускается к нижней. Следить, чтобы язык не сужался, губы не натягивались на зубы, нижняя челюсть не двигалась; в) Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий язык выставить между верхними зубами и губой, затем между нижними зубами и губой. Следить, чтобы язык как можно больше загибался и не сужался, губы и нижняя челюсть были неподвижны; г) Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий кончик языка прикасается к верхним резцам, затем к нижним. Следить, чтобы язык не сужался, губы и челюсть не двигались; д) Рот открыт. Губы в улыбке. Широким кончиком языка дотронуться до бугорков (альвеол) за нижними резцами, затем за верхними. Следить, чтобы язык не сужался, губы не натягивались на зубы, ...

Turning time backwardsArutyunyan Susanna, Kazaryan Anna, Kazaryan Mariya

Turning time backwards


145x205 54 страниц. 2018 год.
Издательские решения
The events take place in 2198. Julia Wexler from the School of Magic in ?-galaxy is to have her internship in ?-galaxy. The events take a new twist when Julia is sent to the Earth as a participant of a teleportation program into the past. Who is Julia Wexler? Why is the school management after her and how does she win the support of the teenagers and make friends with them?


Карта сайта
nach oben