Лабиринт

Налоговый кодекс РФ. Части первая и вторая  

Налоговый кодекс РФ. Части первая и вторая

Настоящее издание содержит текст Налогового кодекса Российской Федерации по состоянию на 01.01.06.
Юридическая литература
 

Другие материалы



Примерная программа физического образования и воспитания детей логопедических групп с общим недоразвитием речи с 3 до 7 лет

Примерная программа физического образования и воспитания детей логопедических групп с общим недоразвитием речи с 3 до 7 лет


70x90/16 128 страниц. 2013 год.
Детство-Пресс
В данной книге представлена примерная программа физического образования и воспитания детей дошкольного возраста логопедических групп, целью которой являются создание оптимальных условий для всестороннего полноценного развития двигательных и психофизических способностей, укрепление здоровья детей с общим недоразвитием речи в ДОУ путем повышения физиологической активности органов и систем детского организма. Программа сопровождается описанием характеристики детей с ОНР, задач и специальных задач физического воспитания, форм и методов работы. Отдельно представлены упражнения и подвижные игры на свежем воздухе, медико-педагогические наблюдения и методы контроля состояния здоровья детей, оценка результатов мониторинга физического образования и воспитания. Подробно рассматриваются предметно-пространственная развивающая среда физкультурного зала, взаимосвязь в работе педагогов и специалистов, работающих с детьми с ОНР, работа с родителями. Программа расширена приложениями, в которых приводятся примерный двигательный режим, планы-графики распределения программного материала по основным видам движений, описание игровых подвижных движений, примерное перспективное планирование проведения ОРУ на свежем воздухе, карты результатов мониторинга, а также полный перечень обязательного и дополнительного оборудования для физкультурного зала ДОУ. Книга предназначена для инструкторов по физической культуре, руководителей физического воспитания, воспитателей и педагогов ДОУ, а также полезна студент...

Артикуляционная гимнастика для свистящих

Артикуляционная гимнастика С, С’, З, З’, Ц 1. «Наказать непослушный язычок». Улыбнуться. Приоткрыть рот. Спокойно положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить звуки пя-пя-пя. Похлопать язык губами несколько раз на одном выдохе, затем удерживать широкий язык в спокойном положении при открытом рте под счет от 1 до 5 – 10. следить, чтобы ребенок не задерживал выдыхаемый воздух. Нижняя губа не должна подворачиваться и натягиваться на нижние зубы. Боковые края языка касаются углов рта.
2. «Блинчик». Рот открыт. Губы в улыбке. Положить широкий передний край языка на нижнюю губу и удерживать его в таком положении под счет от 1 до 5- 10. Следить, чтобы губы не были напряжены, не растягивались в широкую улыбку, чтобы нижняя губа не подворачивалась и не натягивалась на нижние зубы. Язык не высовывается далеко: он должен только накрывать нижнюю губу. Боковые края языка должны касаться углов рта. 3. «Язык перешагивает через зубы». Рот открыт. Губы в улыбке. Дв ...


Карта сайта
nach oben