Лабиринт

Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации  

Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации

Настоящее издание содержит текст Арбитражного процессуального кодекса РФ в редакции по состоянию на 20 апреля 2005 года.
Юридическая литература
 

Другие материалы



Нетерпеливый палачПитер Чини

Нетерпеливый палач


Золотая корона
84x108/32 448 страниц. 1993 год.
Крим-Пресс
В первую книгу серии "Золотая корона" входят детективные романы трех авторов, еще мало известных нашему читателю. Острый сюжет, лихо закрученная интрига, неожиданная развязка - вот, пожалуй, наиболее характерные особенности произведений, представленных в этом сборнике - детективов "Нетерпеливый палач" Питера Чини, "Мститель" Патрика Квентина и "Дело капитана "Салли" Дея Кийна.

Готов ли Ваш ребенок к обучению на русском языке? Диагностическая тетрадь дошкольника 6-7 лет

Готов ли Ваш ребенок к обучению на русском языке? Диагностическая тетрадь дошкольника 6-7 лет


Разноцветная планета
60x84/8 34 страниц. 2013 год.
Ювента
Диагностическая тетрадь предназначена для проверки сформированности основных компетенций и универсальных умений у детей 6-7 лет, начинающих учится в школе на русском языке. Тесты предназначены детям-билингвам, владеющим двумя языками, но могут быть широко использованы в логопедической практике: для диагностики результатов речевых умений, при подготовке перехода на русский язык обучения, а также в среде детей российских соотечественников за рубежом. Тетрадь может служить инструментарием определения общей готовности ребенка к школе. Тетрадь поможет провести серию диагностических тестов родителям, воспитателям детских дошкольных учреждений, учителям начальной школы, логопедам, гувернерам.

Постановка звука [С] от межзубного звука [С]

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
Если ребенок произносит звук [с] межзубно (то есть его язык просовывается между зубами), попросите его произнести этот звук и посмотрите, как он это делает. 1.Вдоль языка ребенка может идти «желобок», «выходное отверстие» которого вам будет видно при осмотре. Именно по этому «желобку» должна подаваться воздушная струя. Если у ребенка именно такое произношение, вам при работе над звуком [с] можно вслух произносить его, называть звук своим именем. Вам сразу же нужно будет предложить ребенку произнести звук [с] (межзубный), а в дальнейшем просто объяснять и показывать ему, как лучше всего «убрать» язык за зубы (см. ниже). 2. Язык может лежать между зубами сплошной массой, никакого «желобка» вдоль него не образуется, воздух выходит изо рта ребенка, просто обтекая его. 3. Звук [с] может произноситься и каким-нибудь иным образом (не межзубно). В двух последних случаях ребенку нужно будет ...


Карта сайта
nach oben