Лабиринт

Энциклопедия техники. Том 1.  Энергетика. Транспорт. Строительство  

Энциклопедия техники. Том 1. Энергетика. Транспорт. Строительство

В первом томе этой познавательной энциклопедии, адресованной и детям и взрослым, рассказывается о добыче и использовании полезных ископаемых, о различных видах энергии и способах ее передачи, о транспорте и строительстве - словом, о том, без чего немыслима современная жизнь.
 

Другие материалы



Игровой тренинг для родителей «Развитие фонематического ...

Игровой тренинг для родителей «Развитие фонематического слуха у детей с ОНР»


Александрова Вера Сергеевна воспитатель,
Колпакова Алёна Николаевна учитель логопед,
Кудрявцева Ирина Александровна воспитатель.
Мурманская область г Мончегорск МАДОУ №5

Цель – Познакомить родителей с игровыми способами развития фонематического слуха у детей с ОНР.

Задачи:

Познакомить родителей с понятием «фонематический слух».
Побудить родителей использовать в семейном досуге игры и упражнения, направленные на развитие фонематического слуха.
Материал: презентация «Развитие фонематического слуха», аудиозаписи природных и бытовых шумов, буклет для родителей «Игры для развития фонематического слуха у детей», подборка речевых игр.
Ход:

I. Вступление.

Какой родитель не мечтает о том, чтобы его ребёнок быстро и успешно научился читать и писать, без проблем учился в школе? Грамотная, четкая, правильная и лексически богат ...

Светильник настенно-потолочный Globo VOLARE 41801

Светильник настенно-потолочный Globo VOLARE 41801

Globo

Михаил Пришвин. Творческий путьА. Н. Хайлов

Михаил Пришвин. Творческий путь


161 страниц. 1960 год.
Михаил Пришвин. Творческий путь

Картотека дидактических игр по развитию речи ...

Картотека дидактических игр по развитию речи младшая группа


Коновалова Ольга Владимировна

«Догадайся, что звучит»
Цель: Познакомить детей со звуками окружающего мира, их вычленять и узнавать.
Ход: Воспитатель показывает предметы поочередно и демонстрирует, как они звучат. Затем воспитатель предлагает отгадать загадки. Закрывает ширму и действует с разными предметами, а дети распознают, каким предметам принадлежат разные звуки. Объясняет, что звуков в мире много и все звучат по-своему.


«Часы»
Цель: Развивать речевое внимание детей.
Ход: В-ль: Послушайте, как тикают часы: «Тик-так, тик-так», как бьют часы: «Бом-бом…». Чтобы они ходили, нужно их завести: «три-трак…»! .
- Давайте заведем большие часы (дети повторяют соответствующее звукосочетание 3 раза); идут наши часы и сначала тикают, потом бьют (звукосочетания повторяются детьми 5-6 раз).
- Теперь заведем маленькие часы, часы идут и тихо поют, часы очень тихо бьют (д ...


Карта сайта
nach oben