Лабиринт

Новая иллюстрированная энциклопедия в 20 томах. Книга 3. Би-Ве  

Новая иллюстрированная энциклопедия в 20 томах. Книга 3. Би-Ве

Новая иллюстрированная энциклопедия в 20 томах - универсальное справочное издание, предназначенное для самых широких кругов читателей. Свыше 80 тыс. статей и несколько тысяч иллюстраций дают читателю краткое, но достаточно полное освещение проблем истории и современной жизни человечества.
Новая иллюстрированная энциклопедия
 

Другие материалы



Постановка звука «Л» от артик. Упр. «Чашечка»

Сделать язык «Чашечкой» и поднять его к альвеолам. Включить голос. Язык должен быть неподвижен. Слышится длительный звук «Л». Губы овальной формы, зубы разомкнуть и вместе с челюстью неподвижны. Контроль ладонью руки- ощущается теплый поток воздуха. ...

При губно-зубном сигматизме или если ш=ф

При губно-зубном сигматизме, ребенку бывает трудно переключиться с привычного произнесения звука на правильное. А если еще и уздечка подъязычная коротка и упражнение "чашечка" не даётся, действует такой способ. Нам пригодится деревянный шпатель. Просим ребенка улыбнуться, высунуть язык - блинчик. Кладем под язык шпатель, приподнимаем им язык и надавливаем, убирая язык в рот. Получается такая пассивная "чашечка", к тому же губы "заблокированы" и не складываются в привычную для ребенка позу. Теперь просим сильно подуть ртом. Получается звук, близкий к Ш. ...

Система индивидуальной логопедической работы

Белова М.А

СИСТЕМА ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ЦЕЛЬЮ АДАПТАЦИИ РЕБЕНКА К УСЛОВИЯМ ГИМНАЗИИ

Проблема адаптации учеников актуальна на всех этапах обучения. Но практика показывает, что снижение успеваемости и рост проблем – учебных, социально-эмоциональных, проблем со здоровьем – особенно заметны при переходе учащихся из начальной школы в пятый класс.


Это связано и с особенностями возрастного периода (предподростковый, ранний подростковый возраст), и с привыканием детей к новым условиям обучения (разные кабинеты, новый классный руководитель и учителя – предметники, разные требования, стиль и методика обучения на уроках и т.д.), а также с развитием ребенка.
Хорошо адаптируются те ученики, которые ко времени поступления в среднее звено имеют достаточный уровень интеллектуального развития, умеют работать самостоятельно, умеют планировать св ...



Как не стать жертвами мошенников в сети (способы отъема денег)

Как не стать жертвами мошенников в сети (способы отъема денег)

Как не стать жертвами мошенников в сети (способы отъема денег)С каждым годом интернет-технологии развиваются всё стремительнее. И, естественно, не менее стремительно развиваются и те, кто на этих технологиях хочет заработать. Одни люди делают это вполне легально, а другие любители лёгких денег предпочитают зарабатывать, нарушая закон. Соответственно, растёт и количество жертв виртуальных мошенничеств. Всему этому способствует то, что по-настоящему действенного оружия против виртуальных лохотронщиков пока не придумали. О способах обмана пользователей в сети пишет газета "Версия".


Поддельное электронное письмо

Письма рассылаются как спам и выглядят очень правдоподобно. Газета приводит выдержки из подобных писем. < ...




Карта сайта
nach oben