Лабиринт

Гармония души и тела  

Гармония души и тела

Мизун Юлия, Мизун Юрий
Практически каждый согласиться с тем, что все в мире взаимосвязано. Если мы это поймем, то будем более серьезно относиться к своим действиям и поступкам. Мы являемся режиссерами своей жизни. Но чтобы получилась хорошая картина, мы должны обладать достаточным объемом знаний. Знаний о работе организма, о том, что влияет на эту работу. В предлагаемой книге авторы постарались дать нам знания, касающиеся нашей души и нашего тела. Дальше мы из обширной информации уже сами сможем выбирать то, что поможет нам содержать в чистоте и душу и тело.
 

Другие материалы



oodji
Мужская футболка oodji изготовлена из высококачественного натурального хлопка. Имеет классический круглый вырез горловины и короткие рукава. Оформлена принтом с изображением пляжей, дополнена надписями на английском языке.

Пальчиковые игры

Пальчиковые игры


Иванова Маиря Сергеевна

Формирование устной речи ребенка начинается тогда, когда движения пальцев рук достигают достаточной точности. Когда ребенок производит ритмичные движения пальцами, у него усиливается согласованная деятельность лобовых и височных отделов мозга, то есть речевые области формируются под влиянием импульсов, поступающим от пальцев рук.
Сентябрь
«Паучок»
На изогнутый сучок,
Сломанный, осенний,
Опустился паучок
С крестиком на спинке.
Свил уютный гамачок,
Сам — в сторонку
И молчок.
Правую кисть, шевеля пальцами, опускают сверху на левую кисть.
Кладут указательные пальцы друг на друга «крестиком».
Пальцы правой руки складывают в щепоть и опускают сверху в левую ладонь, сложенную «лодочкой».
Пальцами правой руки «пробегают» по левой руке от кисти до локтя.
Правый указательный палец прикладывают к губам.
«Осенний букет»
Пошли пальчики гулять,
...

Логопедическая раскраска для закрепления произношения свистящих звуков "с", "сь", "з", "зь", "ц"

Логопедическая раскраска для закрепления произношения свистящих звуков "с", "сь", "з", "зь", "ц"


210x290 16 страниц. 2017 год.
ГНОМ
Раскраска является игровым дополнением к "Домашним тетрадям для закрепления произношения свистящих звуков".Материал включает упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, тонкой моторики и навыков пространственной ориентации.Предназначено для работы логопедов и родителей с детьми.

Ребенок с ограниченными возможностями : Особенности детей с недостатками развития

А. Р. Маллер

РЕБЕНОК С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ : ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ С НЕДОСТАТКАМИ РАЗВИТИЯ

У детей с ограниченными возможностями очень часто наблюдаются грубые нарушения всех сторон психической деятельности: внимания, памяти, мышления, речи, моторики, эмоциональной сферы.
Внимание у таких детей всегда в той или иной степени нарушено: оно недостаточно устойчиво. Дети легко отвлекаются, им свойственна крайняя слабость произвольного внимания, необходимого для выполнения различных игровых и бытовых заданий. Однако, как подтверждает практика, развить внимание у них можно. Если вы проявите терпение и умелый подход к вашему малышу, то со временем научите его активно играть с яркими картинками и движущимися предметами, с радостью выполнять ваши задания, переключаться с одного вида деятельности на другой.

С памятью у таких детей также бывают проблемы. Они не в ...


Карта сайта
nach oben