Лабиринт

Японская йога  

Японская йога

Дэйви Х.Е.
Глубокое филосовское содержание, сочетаясь с простыми примерами помогает понять психофизические принципы Японской йоги. В книге также представлены особенные приемы статичной и активной медитации, оздоровительные упражнения, способы растягивания и теория самооздоровления. Шаг за шагом заинтересованный читатель сможет добиться удивительного состояния гармонии души и тела. Те, кто уже знаком с индийским стилем йоги, найдут в Шин-шин-тойцу-до много свежих идей и техник. А простая терминология, использованная в этой книге, будет доступна тем читателям, которые впервые знакомятся с йогой.
Феникс-Фитнес
 

Другие материалы



Imperator
Рубашка для мальчика Imperator выполнена из хлопка с добавлением полиэстера. Она отлично сочетается как с джинсами, так и с классическими брюками. Материал изделия мягкий и приятный на ощупь, не сковывает движения и обладает высокими дышащими свойствами. Рубашка прямого кроя с длинными рукавами и отложным воротником застегивается на пуговицы по всей длине. Манжеты рукавов также имеют застежки-пуговицы. На груди расположен накладной карман. Такая рубашка займет достойное место в детском гардеробе, в ней ребенку будет удобно и комфортно!

Нарушения произношения свистящих звуков. Способы ...

Нарушения произношения свистящих звуков. Способы постановки свистящих


Глотова Юлия Викторовна

Дефекты свистящих звуков встречаются у детей особенно часто. Сигматизмы (искаженное произношение свистящих) и парасигматизмы (замена свистящих звуков на другие: шипящие, переднеязычные и т.д.) очень портят речь ребёнка.
Сигматизмы могут быть:
- губно-зубной сигматизм: свистящие [с], [с'] заменяются на звуки, близкий к [ф], [ф']: «фабака» (собака), «фанка» (санки), «финий» (синий), «фено» (сено); звуки [з], [з'] – на звуки, напоминающие [в], [в']: «вайка» (зайка), «вубы» (зубы), «вебра» (зебра), «велёный» (зелёный);
- межзубный сигматизм: кончик языка прокладывается между зубами, отчего слова со свистящими звуками приобретают «шепелявое» звучание;
- боковой сигматизм: боковой край языка или кончик языка при произнесении свистящих звуков оказывается между коренными зубами справа или слева, язык при этом «заваливается» набок, отсюда и название;
- но ...

Обучающая игра Мерсибо Обучающие карточки Кошки - мышки

Обучающая игра Мерсибо Обучающие карточки Кошки - мышки


Мерсибо
Логопедические упражнения в наборе «Кошки-мышки» помогут закрепить звуки [Ш], [Ж], [Ч] и [Щ] в активной речи.С помощью карточек дети:многократно говорят слова со звуками Ш, Ж, Ч и Щнаучатся четко произносить звуки Ш, Ж, Ч и Щ в коротких фразах и предложенияхразовьют мышление и моторикуРебенок многократно повторяет слова со звуками [Ш], [Ж], [Ч] и [Щ], за счет чего звуки быстрее входят в активную речь. Задания простые и разнообразные: повторить чистоговорку, найти перепутанные слова, изменить слово по образцу, ответить на вопрос и выполнить упражнения на моторику.Можно играть с одним ребенком: выполните несколько разнотипных заданий с карточек. Или провести занятие с группой: разделите карточки между детьми и соревнуйтесь на качество выполнения, скорость, артистизм или проведите физминутку.Набор пригодится в работе логопедам, дефектологам, воспитателям, педагогам дополнительного образования и внимательным родителям.В наборе 27 карточек из плотного картона, покрытого лаком.


Карта сайта
nach oben