Лабиринт

ФКЗ "О референдуме РФ"  

ФКЗ "О референдуме РФ"

Настоящее издание содержит последнюю версию Федерального конституционного закона "О референдуме Российкойской Федерации", публикуемую с учетом изменений и дополнений. Референдум Российской Федерации - всенародное голосование граждан РФ, обладающих правом на участие в референдуме, по вопросам государственного значения. Референдум наряду со свободными выборами является высшим непосредственным выражением власти народа. Государством гарантируются свободное волеизъявление граждан Российской Федерации, защита демократических принципов и норм права, определяющих право граждан на участие в референдуме. Настоящим Федеральным конституционным законом устанавливаются порядок и сроки назначения подготовки и проведения референдума.
Документы и нормативные акты
 

Другие материалы



Нескучная азбука в песнях и картинках (Интерактивный DVD)

Нескучная азбука в песнях и картинках (Интерактивный DVD)

Новый Диск / IDEX CT
Кто сказал, что изучать алфавит - скучное занятие? С обучающей игрой "Нескучная азбука", созданной специально для детей 3-5 лет, ваш ребенок сможет выучить буквы очень быстро! Забавный Чудик расскажет вашему ребенку об алфавите и познакомит с буквами. Закрепить знание алфавита помогут интересные игры-загадки. А с музыкальной развивающей методикой, разработанной Сергеем и Екатериной Железновыми, процесс обучения превратится в увлекательнейшее занятие. "Нескучная азбука" в картинках и песнях откроет для вашего ребенка мир букв и слов. Особенности игры: Обаятельный персонаж Чудик познакомит малышей с буквами. Уникальная развивающая методика Сергея и Екатерины Железновых. Два режима обучения: изучение и угадывание букв. Для игры нужен только DVD-плеер и пульт! Диск представлен в формате "Интерактивный DVD", что позволяет проигрывать его не только на компьютере, но и на обычном бытовом DVD-плеере! Язык ...

Организация педагогического процесса в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида

Организация педагогического процесса в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида


Коррекционная педагогика
70x100/16 232 страниц. 2004 год.
Владос
В пособии представлены материалы комплексного планирования коррекционно-педагогической работы по преодолению общего недоразвития речи у дошкольников, основу которого составляет программа учителя-логопеда и обусловленная ею коррекционно-воспитательная деятельность по всем направлениям развития ребенка дошкольного возраста в соответствии с программой воспитания и обучения детей в детском саду и временными требованиями Государственного стандарта по дошкольному образованию. Пособие адресовано учителям-логопедам, воспитателям, музыкальным руководителям, инструкторам по физической культуре, психологам и может быть использовано в целях обеспечения непрерывной системы коррекционной работы по преодолению общего недоразвития речи у дошкольников. Пособие будет полезно студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.

Постановка звука Р

Постановка звука. Ребенка просят поднять широкий язык за верхние зубы и длительно произносить звук похожий на зж (слышится что-то cреднее между этими звуками: з с призвуком ж или наоборот) или многократно проговаривать звук д (но язык не у зубов, а на альвеолах, поэтому звук д не четкий).
Следите за тем, чтобы язык был широким и сильно напряжен. В это время прямым (чисто вымытым, с коротко остриженным ногтем, чтобы не поцарапать язык) указательным пальцем самого ребенка или своим пальцем, обернутым в носовой платок, подложенным под кончик языка, производите частые колебательные движения из стороны в сторону, отчего слышится рокочущий звук. (Можно использовать пустышку, плотно набитую ватой или сделать пластмассовый шпатель из зубной щетки, удалив щетину, получится удобная пластмассовая палочка, углы должны быть обязательно закругленными.) Когда рука у ребенка привыкнет, и язык не будет соскальзывать с пальца (шпателя), малыш сможет самостоятельно вызывать колебания языка. Если я ...


Карта сайта
nach oben