Лабиринт

Веселые сценарии для детских праздников  

Веселые сценарии для детских праздников

Науман А. Ю.
Сказка - универсальный язык, который может найти дорогу к сердцу и детей, и взрослых. Эта книга поможет вам превратить детский праздник в волшебное представление и провести время самым сказочным образом! Перевоплощаясь в героев своих любимых сказок, дети смогут почувствовать, что сами являются волшебниками и способны творить настоящие чудеса, а через актерскую игру и сюжеты, которые никого не оставят равнодушными, их фантазия и восприятие выйдут на совершенно новый уровень! Подарите праздник своему ребёнку!
 

Другие материалы



Лопата ЗУБР "Эксперт" саперная, защитный чехол, 190х145х550 мм

Лопата ЗУБР "Эксперт" саперная, защитный чехол, 190х145х550 мм

ЗУБР

Acoola

Ошейник "CoLLaR Glamour", цвет: фиолетовый, ширина 25 мм, длина 38-49 см. 34579

Ошейник "CoLLaR Glamour", цвет: фиолетовый, ширина 25 мм, длина 38-49 см. 34579

CoLLaR Glamour
Ошейник "CoLLaR GLAMOUR" с объемной надписью (ширина 25мм, длина 38-49см) фиолетовый

Аграмматизмы в устной и письменной речи учащихся младших ...

Аграмматизмы в устной и письменной речи учащихся младших классов с задержкой психического развития (нейропсихологический подход)


Даньковская Янина Юрьевна
Российский государственный педагогический
университет им. А.И. Герцена (г. Санкт-Петербург)

В статье раскрываются современные представления о механизмах и проявлениях аграмматической дисграфии у учащихся младших классов. Выделяются предпосылки, обеспечивающие формирование грамматических обобщений. Показана взаимосвязь между уровнем сформированности грамматических обобщений и предпосылок, обеспечивающих их формирование, у учащихся с задержкой психического развития с учётом нейропсихологического подхода.

Ключевые слова: грамматические обобщения, письменная речь, аграмматизм, дисграфия, задержка психического развития, нейропсихологический подход, функциональные блоки мозга.
В современной логопедии проявления аграмматизмов в устной и письменной речи учащихся младших классов рассматриваютс ...

Логико- малыш

Коноплева Любовь Витальевна
Авт.пособия  Барчан Т.А.

ЛОГИКО- МАЛЫШ

«Логико- Малыш» – новые возможности проведения логопедической коррекции у дошкольников.

Пособие «Логико- Малыш» предоставляет новые возможности проведения индивидуальных логопедических занятий и с группой детей. Оно призвано помочь логопеду использовать разнообразные материалы и приёмы работы, в ходе которых неясные знания ребенка о мире уточняются и укладываются в систему. Эта система не застывшая, раз и навсегда данная, а гибкая, способная меняться под влиянием изменяющихся представлений людей об окружающем.


Отработка содержания зависит от общего хода педагогического процесса в данном конкретном дошкольном учреждении. Процесс саморазвития ребенка и его поддержка со стороны педагога, с точки зрения современных принципов организации и занятости дошкольников, требует, чтобы педагог, определив мотивацию интере ...


Карта сайта
nach oben