Лабиринт

Каникулы оборотней: Фантастический роман  

Каникулы оборотней: Фантастический роман

Белянин Андрей Олегович
Нет, не перевелись еще монстры, оборотни, злые духи и прочая нечисть на необъятных просторах нашей планеты! То вдруг Ворон объявится, своим вещим словом разящий направо-налево безобидных жителей Ирландии энного века, то призрак Долговязого Шерифа напугает до смерти невинных индейцев из племени ирокезов, а тут еще очередной жеводанский оборотень ступил на кривую дорожку… Ох и туго пришлось бы человечеству, если бы не настоящие профессионалы своего дела, крутые суперагенты из Будущего - кот Профессор, командор Алекс и очаровательная Алина!
Юмористическая серия
 

Другие материалы



MASTER SOCKS
Удобные носки Master Socks, изготовленные из высококачественного комбинированного материала, очень мягкие и приятные на ощупь, позволяют коже "дышать". Эластичная резинка плотно облегает ногу, не сдавливая ее, обеспечивая комфорт и удобство. Носки с укороченным паголенком и полупрозрачными полосками на верхней части носка. Удобные и комфортные носки великолепно подойдут к любой вашей обуви.

Постановка звука [С] от правильного [Ш]

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
1. Ребенок должен тянуть звук [ш]. 2. В это время пусть медленно продвигает язык вперед, от альвеол к верхним резцам. Язык не должен отрываться от нёба. Верхние резцы находятся прямо над нижними. Вы можете беззвучно показать ребенку это движение. 3. Если вы услышите прерывистое звучание звука, это значит, что перемещая язык, ребенок отрывает его от нёба. Предложите ему приоткрыть рот и совершать движение языком, глядя в зеркало. 4. При таком движении языка в произношении ребенка сначала будет слышаться несколько смягченный звук [ш], потом неясный свистящий звук и, наконец, правильный звук [с]. Это произойдет, если резцы ребенка закрыты. Если же рот будет приоткрыт, звук [с] окажется не совсем точным. Предупредите ребенка, что от движения языка его звук будет меняться, предложите вместе посмотреть, какой звук в итоге получится. 5. Когда ребенок произнесет звук [с] (более или мене ...

Звуки, буквы я учу! Альбом упражнений №2 по обучению грамоте дошкольника

Звуки, буквы я учу! Альбом упражнений №2 по обучению грамоте дошкольника


Практическая логопедия
210x290 48 страниц. 2017 год.
ГНОМ
В альбоме представлены упражнения и задания, предназначенные для закрепления сведений о звуках и буквах, полученных дошкольниками на фронтальных занятиях в старшей логопедической группе. В альбоме содержится большое количество занимательных упражнения для уточнения и расширения словарного запаса, развития восприятия, внимания, памяти, мышления и совершенствования графических навыков.Пособие, предназначенное для совместной работы родителей с детьми, заинтересует логопедов, воспитателей и педагогов, занимающихся подготовкой детей к школе, а также профилактикой и коррекцией дисграфии.

Посты

Посты


Евгений Стаховский начал свой обзор с чтения поста Артема Токарева под названием: “Встреча, отложенная лет на десять”. Затем поведал невероятную историю Ильи Демуцкого о неслучайном…


Карта сайта
nach oben