Лабиринт
|
Все о здоровье ребенка: Руководство для родителейБрязгунов Игорь ПавловичВсе родители мечтают о том, чтобы их ребенок был здоровым и крепким. Данная книга посвящена сохранению и укреплению здоровья ребенка, особенностям детской психологии и воспитания. Она поможет родителям, а также бабушкам, дедушкам и умудренным опытом педагогам правильно подойти к решению наиболее важных детских проблем и расширить свой кругозор. Книга адресована не только родителям, но и специалистам самого широкого профиля - врачам, педагогам, воспитателям детских садов и всем тем, кого волнуют проблемы здоровья будущего поколения. |
Другие материалы
Автоматизация звука К, дифференциация звуков К-Кь
Карточки для автоматизации звука К и дифференциации звуков К-Кь в словах, предложениях, тексте.№ 1 Звук «К» 1). Повторить каждое слово 8-9 раз кабан кабина кабинет камин канава канат камень кашель касса кашне 2). Повторить каждое слово 8-9 раз калач карман капуста коса ковбой конец кот кон конь код 3). Повторить каждое слово 8-9 раз ком кол кофе комната куб купать куры кулич кухня кнут 4). Повторить каждое слово 8-9 раз квас класс клад клоун крапива крупа кровать кошка комната карман 5). Повторить каждое слово 8-9 раз мука река мышка челка белка елка дымка юбка ветка палка 6). Повторить каждое слово 8-9 раз девочка молоко балкон шоколад окно окунь ткань шкаф акробат простокваша 7). Повторить каждое слово 8-9 раз мак бак лак бок пирожок сапожок сук стук паук лук хомяк маяк моряк воск полк 8). Повторить каждое слово 8-9 раз каемка кадка какао капкан катушка ракушка какой кашка копейка кокон 9). Повторить каждое слово 8-9 раз колокол кукла ка ...
НОД в старшей группе по развитию речи ...
Конспект открытого НОД в старшей группе по развитию речи «Герои сказок К.И.Чуковского и С.Я.Маршака в гостях у ребят»
Климовская Наталья Валерьевна
Программное содержание
- Закрепить знания детей произведений С.Я. Маршака и К.И.Чуковского.
- Совершенствовать умение выразительно читать наизусть отрывки художественного текста.
- Развивать эмоциональную сферу детского воображения.
- Индивидуальная работа.
Предварительная работа
Чтение сказок С.Я. Маршака и К.И.Чуковского, заучивание отрывков из их произведений.
Ход занятия
Физкульминутка «Посуда»
Вот большой стеклянный чайник,
(Надули животик: одна рука на поясе,др. изогнута, как носик)
Очень важный, как начальник
Вот фарфоровые чашки
(Присели, одна рука на поясе)
Очень хрупкие, бедняжки.
Вот фарфоровые блюдца
(Кружатся, рисуя руками круг)
Только стукни – разобьются
(Хлопают в ладоши)
Вот серебряные ложки
(Потя ...
Михеева И.В.Правотворчество министерств Российской империи в XIX - начале XX века: монография
388 страниц. 2012 год.
Монография посвящена функциональной деятельности министерств Российской империи по созданию нормативных актов подзаконного и законодательного характера. В книге определяются традиции развития исторических форм подзаконного нормотворчества. Обозначается место министерств в реализации законодательного процесса Российской империи. Исследуются проблемы соотношения нормотворческой компетенции министерств и других субъектов правотворческой деятельности Российского государства в XIX – начале XX века, включая монарха, Государственный совет и Государственную думу.Издательство: Ваш полиграф. Партнер
