Лабиринт

Обивка мягкой мебели  

Обивка мягкой мебели

В настоящем издании подробно и точно излагаются основы обойного ремесла. В нем описаны наиболее распространенные материалы и инструменты, а также различные технологии, используемые в процессе обивки мягкой мебели. Включены практические упражнения, организованные в порядке возрастания сложности, которые объясняют шаг за шагом, как обить различные изделия - от простой банкетки до сложного кресла с "крыльями". Книги серии "Мастер-класс" посвящены основным специальностям, связанным с мебельными работами; изложение материала носит выраженный дидактический характер, но вместе с тем просто и увлекательно. Книга будет полезна как для начинающих обойщиков, так и для профессионалов.
Мастер-Класс
 

Другие материалы



Логопед, №4, 2012

Логопед, №4, 2012


60x90/16 144 страниц. 2012 год.
Сфера
В этом номере журнала: - Метод БОС в работе с детьми с заиканием; - Маркер учит говорить; - Умение младших школьников с ОНР решать текстовые задачи; - Трудности автоматизации звуков; - Проблема дизартрии: взгляд логопеда-практика.

ХмелевПавел Новицкий

Хмелев


84x108/32 272 страниц. 1964 год.
Искусство
Книга о жизни в искусстве Николая Павловича Хмелёва. Работа основана на документах и личных впечатлениях Павла Новицкого и не претендует на полноту охвата материала. Автор стремился воспроизвести живой образ одного из великих актёров советского театра.

Подушка декоративная KauffOrt "Лофт", 40x40 см. 3122317620

Подушка декоративная KauffOrt "Лофт", 40x40 см. 3122317620

KauffOrt
Комплектация: 1 Наволочка на молнии, 1 Подушка (материал: термостежка/наполнитель: холлофайбер). Материал: Жаккард. Состав: 28% Хлопок, 72% Полиэстер. Цвет: Мультиколлор. Применение: Гостиная, детская, дача

Постановка звука С, дифференциация звуков С-З

Карточки для постановки звука С и дифференциации звуков С-З.
№ 1 Звук «С» Правильная артикуляция при произнесении твердого звука «С». 1. Кончик языка упирается в нижние передние зубы. 2. Губы растянуты, как при улыбке, и не закрывают зубы. 3. Расстояние между зубами 1-1, 5 мм. 4. Воздух выдувается с силой посредине языка, на ладони, поднесенной ко рту, ощущается резкая холодная струя. Артикуляционные упражнения для постановки звука «С». 1). «Накажем непослушный язык» А теперь уж не зубами-я пошлепаю губами: «У быка губа тупа, па-па-па, па-па-па». Цель. Расслаблять мышцы языка путём самомассажа (пошлёпывания губами). Научиться удерживать язык распластанным, широким. Описание. Улыбнуться, приоткрыть рот, спокойно положить язык на нижнюю губу и, по-шлёпывая его губами, произносить: «па-па-па». Рекомендуем поэтапное выполнение уп-ражнения: 1. Пошлёпывать губами кончик языка. 2. Пошлёпывать губами середину языка. 3. Пошлёпывать губами язык, продвигая его медленно впер ...

Сонорные звуки

Сонорные звуки


Логопедические тетради
70x100/16 72 страниц. 2017 год.
Феникс
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) отражает необходимость коррекционной работы с детьми дошкольного возраста. Материал тетради позволяет решать различные задачи логопедического сопровождения детей: устранение недостатков звукопроизношения, совершенствование дикции, развитие фонематических процессов и подготовка к звуко-буквенному анализу, обогащение лексико-грамматического строя и связной речи. Одним из условий успешности решения коррекционно-развивающих задач является взаимодействие участников логопедического сопровождения ребенка: воспитателей, логопедов, родителей, педагогов дополнительного образования. Пособие включает занимательный речевой материал для коррекционной и общеразвивающей работы с детьми по формированию правильного произношения сонорных звуков [л], [л'], [р], [р']. Тетрадь можно использовать в работе с детьми, имеющими возрастные недостатки произношения, для общего развития речи в интересной, занимательной форме.


Карта сайта
nach oben