Лабиринт
Обивка мягкой мебелиВ настоящем издании подробно и точно излагаются основы обойного ремесла. В нем описаны наиболее распространенные материалы и инструменты, а также различные технологии, используемые в процессе обивки мягкой мебели. Включены практические упражнения, организованные в порядке возрастания сложности, которые объясняют шаг за шагом, как обить различные изделия - от простой банкетки до сложного кресла с "крыльями". Книги серии "Мастер-класс" посвящены основным специальностям, связанным с мебельными работами; изложение материала носит выраженный дидактический характер, но вместе с тем просто и увлекательно. Книга будет полезна как для начинающих обойщиков, так и для профессионалов.Мастер-Класс |
Другие материалы
Логопед, №4, 2012
60x90/16 144 страниц. 2012 год.
Сфера
В этом номере журнала: - Метод БОС в работе с детьми с заиканием; - Маркер учит говорить; - Умение младших школьников с ОНР решать текстовые задачи; - Трудности автоматизации звуков; - Проблема дизартрии: взгляд логопеда-практика.
Павел Новицкий
Хмелев
84x108/32 272 страниц. 1964 год.
Искусство
Книга о жизни в искусстве Николая Павловича Хмелёва. Работа основана на документах и личных впечатлениях Павла Новицкого и не претендует на полноту охвата материала. Автор стремился воспроизвести живой образ одного из великих актёров советского театра.
Подушка декоративная KauffOrt "Лофт", 40x40 см. 3122317620
KauffOrtКомплектация: 1 Наволочка на молнии, 1 Подушка (материал: термостежка/наполнитель: холлофайбер). Материал: Жаккард. Состав: 28% Хлопок, 72% Полиэстер. Цвет: Мультиколлор. Применение: Гостиная, детская, дача
Постановка звука С, дифференциация звуков С-З
Карточки для постановки звука С и дифференциации звуков С-З.№ 1 Звук «С» Правильная артикуляция при произнесении твердого звука «С». 1. Кончик языка упирается в нижние передние зубы. 2. Губы растянуты, как при улыбке, и не закрывают зубы. 3. Расстояние между зубами 1-1, 5 мм. 4. Воздух выдувается с силой посредине языка, на ладони, поднесенной ко рту, ощущается резкая холодная струя. Артикуляционные упражнения для постановки звука «С». 1). «Накажем непослушный язык» А теперь уж не зубами-я пошлепаю губами: «У быка губа тупа, па-па-па, па-па-па». Цель. Расслаблять мышцы языка путём самомассажа (пошлёпывания губами). Научиться удерживать язык распластанным, широким. Описание. Улыбнуться, приоткрыть рот, спокойно положить язык на нижнюю губу и, по-шлёпывая его губами, произносить: «па-па-па». Рекомендуем поэтапное выполнение уп-ражнения: 1. Пошлёпывать губами кончик языка. 2. Пошлёпывать губами середину языка. 3. Пошлёпывать губами язык, продвигая его медленно впер ...
Сонорные звуки
Логопедические тетради
70x100/16 72 страниц. 2017 год.
Феникс
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) отражает необходимость коррекционной работы с детьми дошкольного возраста. Материал тетради позволяет решать различные задачи логопедического сопровождения детей: устранение недостатков звукопроизношения, совершенствование дикции, развитие фонематических процессов и подготовка к звуко-буквенному анализу, обогащение лексико-грамматического строя и связной речи. Одним из условий успешности решения коррекционно-развивающих задач является взаимодействие участников логопедического сопровождения ребенка: воспитателей, логопедов, родителей, педагогов дополнительного образования. Пособие включает занимательный речевой материал для коррекционной и общеразвивающей работы с детьми по формированию правильного произношения сонорных звуков [л], [л'], [р], [р']. Тетрадь можно использовать в работе с детьми, имеющими возрастные недостатки произношения, для общего развития речи в интересной, занимательной форме.