Лабиринт

Ниндзя. Оружие, одежда, снаряжение  

Ниндзя. Оружие, одежда, снаряжение

Рудаков Николай Энгельсович
Япония… Удивительная и загадочная страна. Край медно-бурых гор и синих озер, стремительных рек и бурных водопадов, густых лесов и изумрудно-зеленых плантаций. Земля древних храмов и ультрасовременных небоскребов. Вотчина высоких технологий и научно-технического прогресса. Эта серия книг откроет читателю мир японских боевых искусств в тесной взаимосвязи с историческим прошлым Японии, традициями и обычаями японского народа, великими события, переломными эпохами, грандиозными битвами и бессмертными героями. Читатель прикоснется к истокам самурайских воинских искусств, которые развиваясь, трансформируясь и совершенствуясь, превратились в современные виды единоборств, известными настоящему миру как каратэ, айкидо, дзюдо, кэндо, кобудо, джиу-джицу. В их описаниях читатель проследит пути развитиях этих видов, познакомится с их патриархами, ощутит глубинный смысл и внутреннюю философию этого "оружия", равного которому не было и нет в современном мире. Серия книг написана в расчете на детскую и юношескую аудиторию, ибо именно в ее среде наблюдается сейчас истинный бум увлечения боевыми искусствами, и именно ее представителям необходимо сегодня честный, непредвзятый и доступный пониманию рассказ об этом сложным и многогранном пласте человеческой культуры. В серии предусмотрено более 50 книг. Серия книг будет интересна родителям юных спортсменов, преподавателям и инструкторам детских и юношеских групп, а также всем почитателям японских боевых искусств.
Япония и японские боевые искусства
 

Другие материалы



oodji

Развитие психофизической базы речи у детей дошкольного возраста с нарушениями развития (+ CD)

Развитие психофизической базы речи у детей дошкольного возраста с нарушениями развития (+ CD)


Кабинет логопеда
60x90/16 128 страниц. 2017 год.
Детство-Пресс
В книге представлены комплексы тренировочных упражнений, нетрадиционные упражнения и игры для индивидуальной работы с детьми с ДЦП, ЗПР и другими нарушениями развития. Пособие дополнено диском с данными упражнениями. Издание адресовано логопедам, психологам, дефектологам, воспитателям детских дошкольных образовательных учреждений и родителям детей, имеющих различные нарушения развития.

И каждый вечер, в час назначенный…А. А. Блок,И. Ф. Анненский,К. Д. Бальмонт,В. Я. Брюсов

И каждый вечер, в час назначенный…


Лучшая поэзия. Серебряный век
120x185 384 страниц. 2018 год.
АСТ
Александр Блок, Валерий Брюсов, Дмитрий Мережковский, Иннокентий Анненский и другие авторы этого сборника - представители символизма, первого модернистского течения, воспринятого русской культурой. Как писал один из его теоретиков Константин Бальмонт, "…поэт, создавая свое символическое произведение, от абстрактного идет к конкретному, от идеи к образу…" Символисты внесли огромный вклад в развитие русской литературы и оказали значительное влияние на поэтов как своей эпохи, так и последующих.

Изучаем окружающий мир (+ 50 наклеек)

Изучаем окружающий мир (+ 50 наклеек)


Умка,СИМБАТ
Это обучающее пособие составлено М.А.Жуковой, логопедом с многолетним стажем работы в дошкольных образовательных учреждениях и опытом преподавания грамоты будущим первоклассникам. Все тексты и задания апробированы на занятиях. Пособия рекомендованы педагогам и родителям для занятий с детьми на дому.

Домашняя тетрадь № 1 для закрепления произношения свистящих звуков "С, З, Ц" у детей 5-7 лет

Домашняя тетрадь № 1 для закрепления произношения свистящих звуков "С, З, Ц" у детей 5-7 лет


205x260 48 страниц. 2017 год.
ГНОМ
Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 22 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и синтеза, развития графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленных звуков С, 3, Ц. Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов. 3-е издание, исправленное и дополненное.


Карта сайта
nach oben