Лабиринт

Куда пойти учиться? Справочник для поступающих в ВУЗы. 1516 государственный ВУЗов РФ  

Куда пойти учиться? Справочник для поступающих в ВУЗы. 1516 государственный ВУЗов РФ

Журин Алексей
Настоящий Справочник содержит наиболее полный перечень и адреса аккредитованных государственных высших учебных заведений Российской Федерации с указанием специальностей и форм по которым проводиться обучение. В нем содержится уникальный классификатор по всем специальностям. Более полную информацию о выбранном Вами ВУЗе и о правилах приема можно получить, воспользовавшись адресами электронной почты, приведенными в справочнике. Справочник окажет неоценимую помощь абитуриентам в выборе высшего учебного заведения, а также поможет старшеклассникам определиться в выборе профессии.
 

Другие материалы



Искатель. №3, 1991Джон Данн Макдональд,Владимир Моргунов

Искатель. №3, 1991


Искатель (альманах)
84x108/32 128 страниц. 1991 год.
Молодая гвардия
"Искатель" - советский, затем российский ежемесячный альманах, публикующий приключенческие, фантастические и детективные произведения, научно-популярные очерки, как отечественных, так и зарубежных авторов. Основан в 1961 году, в год столетнего юбилея журнала "Вокруг света", как литературное приложение к последнему. До 1997 года выходил шесть раз в год, затем стал ежемесячным. С 1996 года - независимое издание. Читателям предлагается журнал "Искатель. №3, 1991".

Постановка звука [C] от [Ш]

Ребёнок должен тянуть "Ш". В это время пусть язык продвигает вперёд, от альвеол к верхним резцам. Язык не должен отрываться от нёба. верние резцы должны находиться прямо над нижними. Приоткрыть рот.Сначала будет слышаться смягчённый звук [ш], а потом неясный свистящий звук и , наконец, правильный звук [С]. ...

Коррекционно-развивающая работа с детьми раннего и младшего дошкольного возраста

Коррекционно-развивающая работа с детьми раннего и младшего дошкольного возраста


Коррекционная педагогика
60x88/16 112 страниц. 2014 год.
КАРО
Программа "Ступеньки" предусматривает социально-эмоциональное, умственное, речевое развитие детей раннего возраста в соответствии с их индивидуальными психофизиологическими особенностями, психологическую поддержку семей, имеющих малышей до 4 лет. Программа обеспечивает комплексный подход к решению проблем ребенка. Программа направлена на то, чтобы дети, имеющие проблемы в развитии, учились адаптироваться к жизненным условиям и могли жить более активной, полной жизнью, а значит и более счастливо. Предназначена для специалистов, работающих с детьми раннего возраста: психологов, логопедов, педагогов-дефектологов, - а также для родителей.

Очерки по словообразованию и формообразованию в детской речи

Очерки по словообразованию и формообразованию в детской речи


210x280 592 страниц. 2011 год.
В книге анализируются начальные стадии освоения ребенком родного (русского) языка. Основное внимание сосредоточено на формировании грамматического компонента языковой системы, заключающегося в овладении морфологическими единицами и правилами. Формообразовательные и словообразовательные инновации рассматриваются как свидетельство того, что ребенок самостоятельно конструирует собственную языковую систему, придерживаясь определенной стратегии. Анализ данных этой стратегии позволяет получить некоторые новые сведения о внутреннем строении языка, о характере морфологических и словообразовательных категорий, о соотношении в языке прототипических и непрототипических единиц и конструкций, о запретах и ограничениях, налагаемых на действие языковых правил, о соотношении отражательного и интерпретационного начал в языке и пр. Книга рассчитана преимущественно на лингвистов, но может представлять интерес и для психологов, логопедов, учителей-словесников.


Карта сайта
nach oben