Лабиринт

Кошки. Породы, стандарты  

Кошки. Породы, стандарты

Непомнящий Николай Николаевич
Давно ли человек приручил кошку и сделал ее своим домашним другом? Когда впервые появилось у него в доме это грациозное и привлекательное животное? Сколько разновидностей кошек и как они выглядят? В книге есть ответы на эти и многие другие вопросы. Автор подробно рассказывает также о содержании кошек в доме и правильном уходе за ними, об их кормлении и лечении, о разведении различных пород и требованиях, предъявляемых к ним при показе на выставках. Много любопытного вы узнаете о характерах, привычках и хитростях наших любимых питомцев. Для широкого круга читателей.
Отдых и увлечения
 

Другие материалы



Фразеологический словарь русского языка

Фразеологический словарь русского языка


84x108/16 544 страниц. 1978 год.
Русский язык
Вниманию читателей предлагается особый тип толкового словаря, в котором впервые дается свыше 4 000 разработок фразеологизмов русского языка, то есть выражений типа: бить баклуши, огород городить, пожинать лавры, между двух огней, под сурдинку, на авось и т. п. В словаре даны толкования значений фразеологизмов, приведены различные формы их употребления, их синонимы и антонимы, а в некоторых случаях — сведения о происхождении фразеологизмов. На примерах из классической и современной русской литературы показано, как фразеологизмы употребляются в речи. Словарь представляет интерес для людей любых профессий, для учащейся молодежи, преподавателей русского языка, писателей и журналистов, филологов, а также для всех, кто изучает русский язык.

Письмо. Различаю звонкие и глухие согласные звуки. Правильно пишу. Тетрадь-помощница. Учебное пособие

Письмо. Различаю звонкие и глухие согласные звуки. Правильно пишу. Тетрадь-помощница. Учебное пособие


84x108/16 96 страниц. 2018 год.
Просвещение
Тетрадь-помощница "Письмо. Различаю звонкие и глухие согласные звуки. Правильно пишу" предназначена для учащихся 2-4 классов, которые испытывают трудности в овладении навыком письма. Структура тетради представлена 13 темами. Материал приведён в виде занятий к разделу "Звуко-буквенный состав слова" ("Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов. Письмо. Программно- методические материалы" авторов О.А.Ишимовой и др.). В конце каждого тематического занятия школьники с помощью системы баллов могут проверить и оценить результаты выполненных заданий. По завершении изучения тем предусмотрена проверочная работа. Все текстовые задания для письменного или устного выполнения оформлены рукописным шрифтом. Пособие входит в учебно-методический комплекс "Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов", разработанный для оказания помощи младшим школьникам, испытывающим трудности в освоении основной образовательной программы начального общего образования. Тетрадь-помощницу можно использовать в урочной или внеурочной деятельности, в сопровождающей её коррекционно-педагогической работе, при оказании помощи детям со стороны родителей.

Программа по русскому языку как иностранному. Первый сертификационный уровень. Общее владениеН. Андрюшина,Галина Битехтина,Татьяна Владимирова,Любовь Клобукова,Любовь Красильникова,Майя Нахабина,В. Степаненко

Программа по русскому языку как иностранному. Первый сертификационный уровень. Общее владение


60x90/8 176 страниц. 2013 год.
Златоуст
Данная программа является одним из компонентов Российской системы тестирования по русскому языку как иностранному. В программе содержится языковой, речевой и собственно коммуникативный материал, освоение которого позволяет получить российский сертификат Первого сертификационного уровня, что является необходимым условием для поступления в вузы России. Программа предназначена для иностранных граждан, изучающих русский язык. Она представляет также интерес для преподавателей, авторов учебников и учебных пособий, специалистов в области преподавания русского языка как иностранного.


Карта сайта
nach oben