Лабиринт

Плетение лозой, берестой, соломой, рогозом  

Плетение лозой, берестой, соломой, рогозом

Лазарева А.В.
Книга представляет собой популярное пособие по плетению из лозы, соломы, бересты, рогоза. Материал хорошо иллюстрирован и отличается подробностью освещения всех затронутых тем. Плетение мебели, предметов домашнего обихода, изделий для украшения интерьера, сувенирных поделок.
Своими руками
 

Другие материалы



Звуки, буквы я учу! Альбом упражнений №3 по обучению грамоте дошкольника

Звуки, буквы я учу! Альбом упражнений №3 по обучению грамоте дошкольника


60x90/16 64 страниц. 2013 год.
ГНОМ
В альбоме представлены упражнения и задания, предназначенные для закрепления сведений о звуках и буквах, полученных дошкольниками на фронтальных занятиях в подготовительной логопедической группе. Оригинальные упражнения помогут пробудить интерес к русскому языку и предупредить появление нарушений при овладении процессами письма и чтения в школе. В альбоме содержится большое количество занимательных упражнений для уточнения и расширения словарного запаса, развития восприятия, внимания, памяти, мышления и совершенствования графических навыков. Пособие, предназначенное для совместной работы родителей с детьми, заинтересует логопедов, воспитателей и педагогов, занимающихся подготовкой детей к школе, а также профилактикой и коррекцией дисграфии.

Экспериментальное изучение предикторов регуляторных ...

Экспериментальное изучение предикторов регуляторных и зрительно-пространственных дисграфических нарушений у младших школьников.

Процесс письма – это сложная деятельность, которая использует многообразную смесь когнитивных, сенсорных и моторных способностей. Акт письма представляет трудности для детей с несформированными компонентами графомоторной деятельности. Цель данной статьи – определение степени корреляции результатов прогностических тестов и оценок рукописного продукта, выраженных в частоте появления дисграфических нарушений (ДНэкс), т. е. количества ДН на 1000 знаков (букв). Дисграфические нарушения зрительно-пространственного и регуляторного типа определялись в соответствии с заранее установленными в ходе эксперимента эталонными нарушениями. Анализ дисграфических нарушений позволил выделить группы «условная норма» и «группу риска», а также определить критическое значение частоты дисграфических нарушений (ДНэкс кр), разделяющее эти группы. Была выведена прогностическа ...

Курская битва, которую мы началиПетр Букейханов

Курская битва, которую мы начали


Военный архив
60x90/16 528 страниц. 2013 год.
Алгоритм
Самое детальное в России исследование о Курской битве. На обширном документальном материале, в том числе из фондов Центрального архива Министерства обороны, читатель увидит ход летней кампании 1943 года в районе Курска, поймет причины и условия, определившие исход операции "Цитадель", и узнает те закономерности, которые и обусловили итоги всей Курской битвы. Самое новое исследование! Полная энциклопедия Курской битвы!


Карта сайта
nach oben