Лабиринт

Таблицы калибровки железнодорожных цистерн  

Таблицы калибровки железнодорожных цистерн

В книге приведены таблицы калибровки железнодорожных цистерн по состоянию на 01.01.2010. Издание предназначено для работников железнодорожного транспорта, транспортных и логистических организаций, всех, кто связан с перевозками в железнодорожных цистернах. Взамен ТАБЛИЦ КАЛИБРОВКИ 2003 г. издания (с изменениями и дополнениями) Официальный текст, действующая редакция на 01 января 2010 г.
 

Другие материалы



Подсвечник Sima-land "Киот. Матрона Московская", высота 13 см

Подсвечник Sima-land "Киот. Матрона Московская", высота 13 см

Sima-land
Подсвечник Sima-land "Киот. Матрона Московская" изготовлен из керамики. Изделие оснащено изображением Матроны Московской и предназначено для небольшой узкой свечки. Такой подсвечник привнесет в ваш дом согласие и мир и будет прекрасным подарком, оберегающим близких вам людей. Размер подсвечника (ДхШхВ): 5 см х 4 см х 13 см. Диаметр отверстия для свечи: 1 см.

Игровые приёмы для автоматизации звука [с]

Игровые приёмы для автоматизации звука [с] в словах, словосочетаниях, предложениях (для коррекции лексико - грамматического строя речи).
Цель. Игра. Лексический материал. Работа над грамматическим строем речи. 1. Ед.ч, мн.ч сущ. «Один – много» «Волшебная палочка» «Продолжай-ка» Лиса, свинья, сон, колесо, лес, пояс, стадо, стог, патиссон, аист… Он –сад, они-… 2. Согласование колич. числ. и сущ., числ + прил. + сущ. «1,2,5,9» «Посчитай» Кого больше? Кого меньше? Сова Сытая свинья. 3. Согласование местоимений мой, моя, моё, мои с сущ. «Эхо» «Небо, звезда, месяц» Домики «Он, она, оно, они» «Исправь ошибку» Свинья, патиссон, солнце. Он усатая, она усатая, они усатые. Он босые, она босая, они босое, оно босой. 4. Образование сущ., прил. с уменьшительно – ласкательным суффиксом. «Большой – маленький» «Назови ласково» «В гостях у гномов» Сын, сук, сундук. Вкусный, соленый, красный, острый, кислый. 5. Образование притяжательных пр ...

Система работы по приобщению детей к чтению

Система работы по приобщению детей к чтению


Жгун Олеся Сергеевна

За период пребывания в детском саду будущие школьники прослушают и перескажут много сказок, рассказов, стихов. При этом внимание детей постоянно привлекают и к самой книге – величайшему достижению человеческого ума. Воспитание благоговейного отношения к книге начинается в самом раннем возрасте, когда взрослые, бережно взяв в руки детскую книжку, читают ее малышам. Замечено, что равнодушие и неуважительное отношение к книге наносит огромный вред воспитанию детей. Будущий маленький читатель во всем подражает взрослым. Если он видит, что воспитатель моет руки, прежде чем раскрыть книгу, никогда не перегибает ее, аккуратно переворачивает страницы, а встретив мятые, разрисованные, выражает неудовольствие, ребенок и сам постепенно становится защитником книги.
Пусть малыш не ...


Карта сайта
nach oben