Лабиринт
|
DVD Незубрилкин Английский языкдля туризма вер. 2Английский язык для туризма Мультимедийный самоучитель будет полезен тем, кто собирается использовать знания английского языка в туристических поездках, и заинтересован в том, чтобы комфортно чувствовать себя во время путешествия. Задача этого курса: быстро развить коммуникативные навыки, необходимые для общения в наиболее типичных для каждого туриста ситуациях. Соответственным образом подобраны все темы этого направления. Представлен исчерпывающий список ситуаций, и предусмотрены все возможные детали, которые могут возникнуть при путешествии. Незубрилкин подойдет, как начинающим изучать английский язык, так и тем, кто уже совершенствует свой языковой уровень. Обучаясь самостоятельно и эффективно, Вы сможете: -Быстро пополнить словарный запас -Запомнить популярные слова и фразы -Научиться составлять предложения -Овладеть навыками разговорной речи -Выработать правильное произношение -Обучиться воспринимать речь на слух -Приобрести навыки участия в диалоге Всегда чувствуйте себя свободно и уверенно! В любой момент выбирайте и обсуждайте наиболее комфортные для себя условия. Будьте независимы от непонимания и языковых барьеров! Online Занятия проходят за Вашим компьютером в формате увлекательных тренингов, направленных на скорейшее развитие коммуникативных навыков. Использование принципов активного запоминания позволит усваивать больше информации за меньшее время. OffLine Это широкие возможности для изучения и дополнительного закрепления. Экспорт материалов курса на mрЗ плеер, электронную книжку, мобильный телефон или принтер. Занимайтесь в любом удобном месте, в автомобиле или метро, по пути на работу или на отдыхе. МИНИМАЛЬНЫЕ СИСТЕМНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ: ПК с операционной системой Windows XP, Vista, 7, 8. Процессор 1 ггц, 1024 озу, 1.5 гб свободного места на жестком диске, DVD-room. Микрофон, колонки либо наушники. Дополнительное оборудованиение: мрЗ проигрыватель, принтер, электронная книга, мобильные телефоны и коммуникаторы, поддерживающие txt формат.Мультимедийный самоучитель |
Другие материалы
Kingston microSDHC Action Camera Class 10 U3 UHS-I 32GB карта памяти с адаптером
KingstonКарта памяти Kingston microSDHC Action Camera Class UHS-I U3 обеспечивает невероятную скорость работы (90 МБ/с для чтения и 45 МБ/с для записи) для съемки всех самых важных мгновений жизни. Водонепроницаемая, ударостойкая, виброустойчивая, защищенная от рентгеновского излучения и экстремальных температур карта памяти microSD Action Camera UHS-I U3 совместима с большинством экшн-камер,камер GoPro и дронов. Воспользуйтесь преимуществами повышенной скорости загрузки и записи, а также преимуществами увеличенной средней скорости записи. Емкость от 16 ГБ до 64 ГБ.
Эмоциональное насилие: что это такое?
специалисты центра Dardedze (Латвия)
ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАСИЛИЕ: ЧТО ЭТО ТАКОЕ?
Об эмоциональном насилии над ребенком говорят реже, чем о других видах насилия, несмотря на то, что оно серьезно влияет на развитие детей. На обучение и социальную адаптацию в обществе наших детей напрямую влияет их эмоциональное состояние и отношение к ним родителей. Познакомимся с мнением центра Dardedze (Латвия)....
Эмоциональным насилием является как вербальное насилие, так и действия, наносящие вред нормальному развитию ребенка.
При этом разделяют две разновидности эмоционального насилия:
1. ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАВНОДУШИЕ
- это несоблюдение эмоциональных потребностей ребенка. Такое поведение родителей или опекунов не дает ребенку необходимого ему внимания и поддержки, или их уровень не соответствует эмоциональным нуждам ребенка.
2. ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАСИЛИЕ
- модель пове ...
Готов ли Ваш ребенок к школе?
В современном мире дошкольник не может пойти в первый класс и начать обучение «с чистого листа». Родителям необходимо «развивать, тренировать, информировать» ребенка, чтобы соответствовать требованиям, принятым в школе. Но насыщенный информационный поток, направленный на дошкольника, зачастую не дает тех необходимых знаний, умений и навыков, которые пригодятся ребенку в первом классе.Абсолютно готовых или не готовых к школе детей практически не существует. Каждый ребенок по своему, совершенно не как другие воспринимает новую для себя социальную позицию школьника. Можно лишь говорить о степени готовности или неготовности к школьной жизни и к новому социальному статусу.
Безболезненная адаптация к новым социальным условиям возможна если ребенок умеет в детском обществе действовать совместно с другими, умеет уступать, имеет чувство товарищества, готов приложить усилия делать то, что требует учитель. Будущий школьник должен уметь отстаивать свою точку зрения, и в то же время ...
