Лабиринт

Оборудование предприятий торговли и общественного питания  

Оборудование предприятий торговли и общественного питания

Шуляков Леонид Васильевич
В справочнике рассматривается производственное, технологическое и торговое оборудование, предназначенное для оснащения предприятий торговли и общественного питания, описано назначение, требования к конструкции, классификация оборудования. В каждой из глав рассмотрены виды, устройство, принцип действия и правила безопасной эксплуатации оборудования. Материалы, приведенные в справочнике, будут полезны для студентов вузов и учащихся средних учебных заведений, послужат источником углубленных знаний и окажут помощь при повышении квалификации и переподготовке кадров. Может быть полезным для работников сферы общественного питания.
Справочники
 

Другие материалы



Столетие города Гатчины 1796-1896 г. Том 1С. В. Рождественский

Столетие города Гатчины 1796-1896 г. Том 1


210x280 436 страниц. 2012 год.
Эта книга — репринт оригинального издания (издательство "Gatchina : Izd. Gatchinskago Dvortsovago upravleni?ia", 1896 год), созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.

Стул для домашник животных Happy House "Luxsury Living", цвет: мятный, 55х51х36 см, до 15 кг

Стул для домашник животных Happy House "Luxsury Living", цвет: мятный, 55х51х36 см, до 15 кг

Happy House

Логопедические упражнения. Артикуляционная гимнастика

Логопедические упражнения. Артикуляционная гимнастика


Уроки логопеда
84x108/16 64 страниц. 2017 год.
Литера
В книге в увлекательной форме представлены логопедические упражнения, которые готовят речевые органы к постановке звуков. Задания в стихотворной форме, выразительные рисунки (которые можно раскрашивать) и рекомендации опытных логопедов помогут родителям в занятиях с детьми. Для детей и родителей, педагогов, логопедов. Рекомендуем!

Ступеньки перед школой : Пора ли в школу?

М. М. Безруких С. П. Ефимоова  М.Г. Князева

ПОРА ЛИ В ШКОЛУ?

Теперь вы знаете, что такое «готовность к школе», и вам, конечно, интересно оценить своего ребенка. На страницах этой статьи мы уже рассказывали, как определить, соответствует ли возрасту развитие тех или иных функций, а в этой главе приведем комплекс некоторых методик, позволяющий вам самим провести ориентировочное определение «подготовленности к школе».
Помните одно важное условие: вы проводите такую проверку не для того, чтобы «поставить диагноз», а для того, чтобы определить, где «слабое звено» и как помочь ребенку.
Методики, используемые для определения подготовленности к школе, довольно разнообразны. Одни учитывают лишь определенную сторону развития ребенка, другие позволяют дать интегральную, комплексную оценку. Но прежде чем рассказать о некоторых из них, давайте условимся: подготовленность к школе вовсе не предполагае ...



Из опыта работы учителя-логопеда МДОУ

Карлова И.Г.

ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА МДОУ

Использование здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях с элементами логоритмики.

Современное состояние общества, высочайшие темпы его развития предъявляют все новые, более высокие требования к человеку и его здоровью.
Актуальность темы здорового образа жизни подтверждают статистические показатели:
физиологически зрелыми рождаются не более 14% детей.


25-35% детей, пришедших в 1 класс школы, имеют физические недостатки или хронические заболевания.
90-92% выпускников средних школ находятся в «третьем состоянии», т. е. они еще не знают, что больны.
Только 8-10% выпускников школ можно считать действительно здоровыми.
5% взрослого населения страны хронически больны, а 95% —«находятся в «третьем состоянии».
Кризисные явления в обществе способствовали изменению мотивации образовательной деятельности у дет ...


Карта сайта
nach oben